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播音選擇自備稿件定要注意這九點(diǎn)!

2021-07-15
來源:中影人教育

  播音主持考試中,“自備稿件”準(zhǔn)備需要下一些功夫,那么如何準(zhǔn)備呢,需要注意以下幾個(gè)點(diǎn),小編一一給大家說清楚~

  一、播音主持專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校主要建議考生準(zhǔn)備敘事性散文,盡量選擇新發(fā)表出來的作品,主要是避免和別的考生重復(fù),主考老師也會(huì)被新鮮的文章內(nèi)容吸引。這類文章的來源是一些雜志,如《讀者》《藝林》等。

  二、不要選擇十分深?yuàn)W的文章。比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能夠理解的作品就不適合中學(xué)生朗讀。寫作手法比較獨(dú)特、線索脈絡(luò)較為復(fù)雜的作品也是中學(xué)生難于把握的,會(huì)給稿件的駕馭帶來很大的困難。

  三、不一定選擇名家名篇。名篇一般是耳熟能詳?shù),主考老師?duì)其比較熟悉,考生的不準(zhǔn)確、不到位的處理很容易暴露出來,影響主考老師對(duì)你的整體印象。

  四、選擇自己喜歡、能夠發(fā)生共鳴,并能被深深打動(dòng)的作品。自己喜歡的作品一般與自身的水平和能力相符,利于充分理解和調(diào)動(dòng)思想感情。

  五、敘述、描寫、抒情、議論等內(nèi)容兼?zhèn)涞淖髌坊蛘呔邆鋬煞N或兩種以上寫作手法的作品可以納入你的挑選范圍。那些故事性強(qiáng),有相對(duì)集中的一段情節(jié)的作品也不失為中學(xué)生易于把握的選材。

  六、盡量避免朗讀平淡、缺乏高潮的文章。

  七、選取的文章篇章結(jié)構(gòu)、句型運(yùn)用、音韻組合上最好能體現(xiàn)朗朗上口的特點(diǎn)。

  八、不妨朗讀自己創(chuàng)作的作品。如今中學(xué)生的寫作能力不斷提高,創(chuàng)作力旺盛,好的作品不妨納入你的選擇范疇,中學(xué)生創(chuàng)作的文章可能更適合中學(xué)生自己表達(dá)。

  九、選擇適合自己的聲音去表現(xiàn)的作品。以上是從文學(xué)作品本身的角度來衡量它是否可以被確定為考試的稿件,另外考生還要注意選擇適合自己聲音條件的作品。

  有英語基礎(chǔ)的童鞋,還可以找英語文章哦,因?yàn)闈h播競(jìng)爭(zhēng)比較大,英播也是不錯(cuò)的選擇啦!

  下面給大家?guī)讉(gè)比較有新意的朗誦文稿,記得保存分享哦~

  《凄美的放手》

  1998年夏,中國(guó)嘉魚。洪水鋪天蓋地襲來的時(shí)候,董方保和他的妻子在急流中同時(shí)抓住了一棵小樹。他們都不會(huì)水,求生的本能使他們死死地抱住了那棵救命的小樹。洪水迅猛地往上漲,他們拼死地往上爬。終于,幼嫩的樹干再也無力承受2個(gè)人的重量,一點(diǎn)點(diǎn)朝水面彎下來,彎下來。妻子平靜地看了丈夫一眼,說:“還有那么多孩子等著你呢,多保重呵。”還沒等董方保反應(yīng)過來,他的妻子已從容地放開了緊握樹干的雙手,消失在了湍急的洪流中。

  董方保悲痛欲絕,但理智告訴他,他不可以隨她而去——他是一所小學(xué)的校長(zhǎng),他的生命屬于千百個(gè)天使般的孩子。

  ——讓我先走一步吧。這是一個(gè)愛著丈夫所愛的女人最后的心音。你可知道,我多么不愿也不忍這么早就對(duì)你說出這訣別的話語。別了,生我養(yǎng)我的土地;別了,生死相依的愛人。帶著我的一顆心好好活下去呵。等到洪水退去的時(shí)候,請(qǐng)你一定要領(lǐng)著我們的女兒小董鈺來尋這棵樹,告訴她,媽媽又是怎樣微笑著放手。

  《我們的愛沒有墜入懸崖》

  那是一個(gè)晴朗的夏日。美國(guó)加州攀巖俱樂部的羅夫曼和妻子莫莉亞絲同時(shí)攀巖。羅夫曼的攀巖速度比妻子快一些,他很快就成了供莫莉亞絲仰視的風(fēng)景。沒有任何防護(hù),他們是巖壁上會(huì)呼吸的巖石。頂峰越來越近了,參觀的人群情不自禁地雀躍歡呼起來。然而就在這時(shí),位于莫莉亞絲右上約5米處的羅夫曼突然一聲慘叫,他失足了!正在攀巖的莫莉亞絲驀然瞥見險(xiǎn)象,毅然脫離了崖壁,伸出雙手準(zhǔn)確地?fù)Ы幼×搜杆傧聣嫷牧_夫曼。兩個(gè)人緊緊依偎著,共同墜入萬丈深谷。

  這瞬間發(fā)生的慘劇驚呆了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  莫莉亞絲那個(gè)漂亮的摟接動(dòng)作被攝像師定格成了曠世經(jīng)典。

  ——親愛的,別做傻事!我們似乎聽見羅夫曼在說。

  ——不要,不要推開我!這是莫莉亞絲的堅(jiān)定的聲音。讓我再陪你走一程。讓云擦著我們的眉睫,讓風(fēng)掠過我們的耳際。從巔峰到谷底,我們的后半生多么的匆遽啊!如果一切還來得及,我真愿和你再重復(fù)一遍我們攜手共度的好時(shí)光。我們廝守著,啜飲千般次愛,沐浴萬種柔情……可是現(xiàn)在,我們卻在墜落,墜落。讓我們抱得更緊一些吧,因?yàn),我們生命的花就要在潔凈的谷底燦然綻放了。

  說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。


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  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。