編導(dǎo)老師講解——學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)積累
1.文藝常識(shí)的積累
編導(dǎo)高考準(zhǔn)備的過(guò)程中如何積累文藝常識(shí),這個(gè)問(wèn)題是最基礎(chǔ)的問(wèn)題,沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的積累就不可能有故事的積累和影評(píng)寫(xiě)作的積累。高考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)問(wèn)。帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)比盲目的去看書(shū)學(xué)習(xí)的效率要高好幾倍。學(xué)習(xí)文藝常識(shí)的目的是什么,目的就是在考試中能夠輕松的答題。還有就是能夠進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。很多影視高考考題會(huì)考名字解釋、姓名、年代以及詩(shī)詞填空等。這個(gè)主要考察的就是考生對(duì)于平時(shí)的綜合素質(zhì)和基礎(chǔ)知識(shí)的積累;A(chǔ)知識(shí)如何積累呢?我們平時(shí)也講過(guò),生活中學(xué)習(xí)中要做一個(gè)有心人,平時(shí)多注意觀(guān)察生活中的百科知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是學(xué)問(wèn)。在看電視的時(shí)候你想過(guò)電視屏幕的比例是多少嗎,有哪些型號(hào),電視的傳播特點(diǎn)是什么。你在上網(wǎng)的時(shí)候有沒(méi)有結(jié)合我們傳媒專(zhuān)業(yè)去想一下網(wǎng)絡(luò)媒體和影視媒體相比有哪些優(yōu)勢(shì)呢。同學(xué)們,一定要留心身邊和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。如何你真正的熱愛(ài)影視傳媒這個(gè)行業(yè)。那么你就會(huì)自覺(jué)的去關(guān)注這些身邊和編導(dǎo)高考有關(guān)的知識(shí)。除了多觀(guān)察以外,還要多訓(xùn)練自己的記憶能力,多掌握一些記憶的技巧,就會(huì)有更多的收獲,所謂書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)就是這個(gè)道理。
2.影評(píng)寫(xiě)作素材的積累
影評(píng)寫(xiě)作的積累有三個(gè)要積累的重點(diǎn),一個(gè)是影評(píng)寫(xiě)作方法技巧的積累,一個(gè)是影評(píng)寫(xiě)作素材的積累,還有一個(gè)是電影基礎(chǔ)知識(shí)的積累。我們下面分開(kāi)來(lái)講。首先說(shuō)編導(dǎo)高考影評(píng)寫(xiě)作方法技巧的積累,積累的方法無(wú)非就是多看書(shū),多看多記。記下以后呢,多練習(xí)鞏固自己的寫(xiě)作方法。通過(guò)不斷的把理論與實(shí)踐相結(jié)合,最后形成自己的文風(fēng)。影評(píng)其實(shí)沒(méi)有固定的格式和程式,只要寫(xiě)的有條理邏輯,能夠用文字內(nèi)容說(shuō)服你的影評(píng)題目就是一篇好的影評(píng),所以大家無(wú)論是參加編導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)生還是自學(xué)編導(dǎo)高考的學(xué)生,要多從網(wǎng)上看一下別人的優(yōu)秀影評(píng),把好的文章當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的對(duì)象,向好的影評(píng)作者學(xué)習(xí),只有虛心的放低自己,才能夠取得進(jìn)步。把優(yōu)秀的影評(píng)的文章你感覺(jué)很有同感或者寫(xiě)的非常精彩的句子摘錄下來(lái),變成自己的,為自己所用,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成一個(gè)非常好的積累。這就是我們剛才講到的影評(píng)寫(xiě)作素材的積累。素材就是好的句子,好的影評(píng) 標(biāo)題以及好的影評(píng)寫(xiě)作角度。你看一下別人你從哪個(gè)角度去寫(xiě)的,怎么用角度和主題相契合的。最后是電影基礎(chǔ)知識(shí)的積累。電影的基礎(chǔ)知識(shí)包括電影基礎(chǔ)名詞的定義、簡(jiǎn)單的中外電影史、國(guó)內(nèi)外知名導(dǎo)演以及作品介紹等。考生要與時(shí)俱進(jìn),多看最新的電影,了解最新的影視資訊,對(duì)于考試也會(huì)有很大的幫助。
3.故事寫(xiě)作的積累
近幾年來(lái),編導(dǎo)高考試題中對(duì)故事寫(xiě)作故事編講的考察篇幅越來(lái)越大,這也是在編導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)中所必須具備的一個(gè)素質(zhì)。看一下現(xiàn)在電視的節(jié)目,除了娛樂(lè)節(jié)目以外,訪(fǎng)談節(jié)目、故事性的節(jié)目占據(jù)了熒屏很大的時(shí)間比例。學(xué)會(huì)編故事學(xué)會(huì)講故事已經(jīng)成為編導(dǎo)必須要學(xué)的東西。故事是否經(jīng)常、是否能提起讀者或者觀(guān)眾的興趣是衡量你講故事水平的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們考生無(wú)論是在平時(shí)的生活中還是在編導(dǎo)培訓(xùn)中都要重視故事寫(xiě)作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。編導(dǎo)培訓(xùn)輔導(dǎo)課程很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始重視故事創(chuàng)作的輔導(dǎo)。一個(gè)公認(rèn)的現(xiàn)象是一個(gè)的閱歷越多,他身上的故事就越多。所以說(shuō)閱歷本身就是一種積累。很多作家把自己經(jīng)歷過(guò)的故事寫(xiě)成了書(shū),并且大賣(mài),這證明故事真實(shí)才最有價(jià)值。我們考生現(xiàn)在要做的就是讓你編的故事一定要起來(lái)真實(shí)。說(shuō)的通俗一點(diǎn)就是,你編的故事雖然是假的,但一定要像真的一樣,看起來(lái)是那么回事。有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我還是高中生,沒(méi)有那么多的閱歷。是啊,學(xué)生的閱歷畢竟是有限的,那就引出我們要說(shuō)的一個(gè)提高故事寫(xiě)作能力最有效的途徑,閱讀。我建議大家多閱讀一些小說(shuō)、微型小說(shuō)、故事會(huì)之類(lèi)的書(shū)刊。讀的多了就學(xué)會(huì)怎樣讓故事講起來(lái)生動(dòng)曲折,怎樣讓故事抖包袱。要讓故事看起來(lái)有趣,不要落入俗套,但又不能天馬行空的編造不切實(shí)際的像神話(huà)一樣的故事。這個(gè)度還需考生自己的把握。
說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!
-
提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
-
無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
-
無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。