編導(dǎo)專業(yè)命題表演考題之單人和多人小品


單人小品命題表演
一、感覺(jué)類命題:
1、炎夏在沒(méi)有空調(diào)的房間里
2、冬雪時(shí)在未生火爐的房間里
3、干渴
4、受傷后
5、聞到一種味道
二、地點(diǎn)類命題:
1、在火車站候車
2、在電影院看電影
3、在急診室看病
4、在照相館拍照
5、在公園里賞花
三、規(guī)定情景類命題:
1、風(fēng)雨之夜
2、校慶團(tuán)聚
3、演出之前
4、妻子上夜班去了
5、奔赴前線
四、遇到障礙的動(dòng)作類命題:
1、采集標(biāo)本
2、生火做飯
3、急事過(guò)河
4、走錯(cuò)了門(mén)
5、發(fā)票丟了
6、失去聯(lián)絡(luò)
五、一般動(dòng)作類命題:
1、護(hù)理病嬰
2、雨夜出診
3、野外遇蛇
4、夜半回家
5、媽媽生日
6、發(fā)現(xiàn)敵情
六、道具類命題:
1、手機(jī)
2、馬燈
3、一束鮮花
4、紅旗
雙人對(duì)話式命題小品
命題表演[出兩句沒(méi)有邏輯聯(lián)系的話,要求考生在兩句話中加入合理的情節(jié),使這兩句話在一個(gè)場(chǎng)合中出現(xiàn),需要考生考慮兩個(gè)人的身份,在什么具體地點(diǎn),發(fā)生了什么事情]
1、A說(shuō):“是你?” B說(shuō):“是我”
2、A說(shuō):“我告訴你。” B說(shuō):“用不著了。”
3、A說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。” B說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”
4、A說(shuō):“這事用不著你管。” B說(shuō):“別站著說(shuō)話不腰疼。”
雙人多條件綜合式命題小品
1、晚上復(fù)習(xí)功課,明天要考試。弟弟睡著了。忽然發(fā)現(xiàn)一張復(fù)習(xí)提綱不見(jiàn)了,原來(lái)是弟弟疊了紙飛機(jī)。
2、送情報(bào)到某家,發(fā)現(xiàn)這家已經(jīng)被敵人監(jiān)視了。掩藏文件,巧布信號(hào),安全脫險(xiǎn)。
3、出遠(yuǎn)門(mén)回家,給奶奶嗲了很多禮物,后來(lái)發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)病故。
4、麥田治蟲(chóng),受藥物輕度感染,終于想出辦法,把治蟲(chóng)噴藥工作做完了。
集體規(guī)定具體場(chǎng)景并指定故事大綱和人物小品
1、一家人爭(zhēng)一張參加晚會(huì)的入場(chǎng)券。考生中有人扮演父親,有人扮演母親,有人扮演姐姐,有人扮演弟弟。
2、一件銀行的搶劫案?忌杏腥税缪萁俜,有人扮演銀行職員,有人扮演儲(chǔ)戶,有人扮演保安人員。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

