編導藝考之朗誦需要注意什么
2019-11-29
來源：中影人教育
編導考試之朗誦介紹：
朗誦就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動，朗，即聲音的清晰、響亮;誦，即背誦，朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。
朗誦不同于朗讀，朗讀是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來，朗誦則是用清晰、響亮的聲音把文章背出來，可見，朗誦的要求比朗讀要高，它要求不看作品，面對觀眾，除運用聲音外，還要借助眼神、手勢等體態(tài)語幫助表達作品感情，引起聽眾共鳴。朗誦常常伴隨有手勢、姿態(tài)等體態(tài)語，但體態(tài)語不能過多，畢竟，朗誦不同于演戲，演戲時，演員不直接和觀眾交流，他扮演劇中人物，模仿劇中人物的語言、動作，只和同臺的演員進行交流，而朗誦者直接交流的對象是聽眾，他主要是通過聲音把感情傳達給聽眾，引起聽眾共鳴，手勢、姿態(tài)等是幫助表達感情的輔助性工具，不宜過多。
編導考朗誦時注意事項：
一要：朗讀好必須反復通讀全文，首先理解它，這樣，才可能完成好它。
不要：只背誦這一片斷，只片面了解字面的意思。絕不只是把材料背下來就行。朗誦者的昏昏，不能使考官，聽眾們昭昭。
二要：投入，深入到作品中去，以作者的身份說話，并把自己的生命擺進去。
不要：僅僅用聲音，客觀冷漠地描述，也不要聲嘶力竭地大喊大叫，不要拿腔拿調(diào)，用刻板的語言形式去朗誦。
三要：既要真實，講生活，也要講技巧，講魅力。真實，生活的層面不少考生都做得不錯，那么考場上比的就是技巧，感覺與魅力了。
不要：考場上的朗誦不要平庸，不要一般化，既要打“假”，也要打“水”。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
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導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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