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編導(dǎo)藝考期間如何應(yīng)對面試?

2020-04-07
來源:中影人教育

  面試是藝考生參加藝考都會經(jīng)歷的一個考項,也是考官對你第一印象的重要步驟。當(dāng)然,如果沒有好的應(yīng)對方法,很可能會導(dǎo)致細(xì)節(jié)掉分!那么,編導(dǎo)藝考期間如何應(yīng)對面試?下面我們就一起來看一下吧!

  考官提出的問題是隨機的,但問題考察的方向以及目的卻是大致相同的。一般都是針對現(xiàn)場考生的特性進(jìn)行有針對性的提問。盡管問題可能無法準(zhǔn)確地預(yù)測,但了解考官們的提問方向是所有考生必須要做的功課。

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  自我介紹:自我介紹的時候不要給老師“背誦”的感覺,一位老師一天要面試很多學(xué)生,聽過太多相似或基本一樣的自我介紹,難免會讓人覺得枯燥。如果這時你能在自己的自我介紹中加一點別出心裁的小設(shè)計,便會讓考官眼前一亮,對你印象深刻?梢圆捎妙愃朴诤屠蠋煂υ挼姆绞,用平時與人溝通交流的語氣來進(jìn)行,這樣容易跟老師拉近距離感。

  在自我介紹的過程中,老師有可能隨時會打斷你,關(guān)于你所說的一切內(nèi)容都一定要有足夠把握,不要自己把自己引到坑里,提前充分準(zhǔn)備,讓考官完美地掉入你的坑。自我介紹要努力把老師的問題引導(dǎo)至你報考的專業(yè)上,要向考官展示出你對這個專業(yè)的熱情程度,不論在自我介紹中你說了什么,都要與你所報考的專業(yè)相關(guān),切記聊太多和專業(yè)無關(guān)的話題,“請張口閉口都是你的專業(yè)和滿滿的愛”。

  即興評述:你說一件事情,必須要層層遞進(jìn),邏輯性分明。對于事情有自己的想法與評價。很多情況下,老師不是希望你的觀點“正確”而是真正是你自己的觀點。這一點很重要,需要自己在平時的時候就有所思考和關(guān)注,并且力求出新,與眾不同。

  考官提問:考官問的最多的就是開放性問題。對于這樣的問題考生首先要把握住問題的中心思想,然后再闡述自己的分析與結(jié)論。不管你的結(jié)論是好是壞,強有力的邏輯和論據(jù)是得分的基礎(chǔ)。可以多方面地進(jìn)行闡述,但心中要有大綱。切不可想起一點回答一點,說的零散細(xì)碎。

  1、要有自信

  2、不要閃爍其詞

  3、不要說自己不熟悉的事情

  4、不要一味順著老師的口味

  5、要有自己的個性

  好了,看到這里,關(guān)于編導(dǎo)藝考期間如何應(yīng)對面試的方法就全部為大家介紹完了,希望小編整理的這些內(nèi)容能對編導(dǎo)生有很大的幫助!如還有其它編導(dǎo)藝考方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!

  說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。