命題表演中應(yīng)該如何表演大笑?
2019-06-12
來源：中影人教育
在表演中會(huì)喜怒哀樂都會(huì)有，表演藝考生總會(huì)要遇到各種情緒的命題表演，情緒的表演離不開氣聲形的把握，那么下面就給大家講一下命題表演中應(yīng)該如何表演大笑?
氣——大笑時(shí)，聲音的支持全靠氣息的力量，在頓音練習(xí)的各種要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，要稍加夸張。運(yùn)用小腹的頂擠力量和兩肋的張弛，膈肌的顫動(dòng)，迅速而又靈巧的運(yùn)氣，使氣流送的集中有力，順暢輕快、連續(xù)不斷、發(fā)出郎朗的笑聲。笑時(shí)氣息活動(dòng)的關(guān)鍵是不要用拙勁，在大笑時(shí)，不要出“哈”字的聲音，而要發(fā)出“啊”的笑聲，以免在發(fā)出“哈”字的聲母“h”音時(shí),把氣漏盡。
聲——大笑時(shí)，笑肌、腭肌以及頰肌同時(shí)運(yùn)動(dòng)，使嘴角上提，口腔自然向兩側(cè)張開，上腭提起，各個(gè)共鳴腔通暢，彼此配合協(xié)調(diào)，聲音響亮而圓潤(rùn)。
大笑，多以中聲區(qū)為主，起音高，突然放聲，音量大，笑聲持續(xù)較久，聲音由強(qiáng)到弱，由高向低，尾音逐漸漸弱，最后自然收攏，有時(shí)，一連串的笑聲，是以帶有倒吸氣的尾音終止的。
老年人一般頻率較低，節(jié)奏較沉穩(wěn)，多用口腔、咽腔、胸腔共鳴。
青少年的笑聲，則頻率較高，聲音明快而清脆，多用口腔、頭腔共鳴。
形——大笑爆發(fā)是突然的，形(面部表情)與聲音同時(shí)出現(xiàn)，而笑聲結(jié)束時(shí)，笑聲先止，笑容才逐漸消失，決不可聲形同時(shí)頓然收斂、止住。
以上就是命題表演中表演大笑的技巧，希望對(duì)考生們有幫助。如果有想要了解更多表演技巧的考生，可以來表演學(xué)院網(wǎng)查看哦!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除(QQ:1624823112)，謝謝
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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