電影音樂有什么特點(diǎn)？
2019-04-28
來源：中影人教育
電影成為一門綜合性藝術(shù)后，音樂仍保持著自身藝術(shù)表現(xiàn)的特殊性。如善于抒情、不善于敘事、需要聽覺感受、需要花時(shí)間來表現(xiàn)形象、通過表演和歌唱的再創(chuàng)造來欣賞等，但是在表達(dá)方式上發(fā)生了相應(yīng)的變化：
1音樂的構(gòu)思必須以電影主題、風(fēng)格、人物性格和導(dǎo)演藝術(shù)的整體概念為基礎(chǔ)，使音樂的聽覺形象和畫面的視覺形象相結(jié)合，體現(xiàn)出綜合的美學(xué)原則。除了神話電影、童話電影、科學(xué)幻想電影和現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)性電影外，電影中的人物造型、表情、動(dòng)作、語言和環(huán)境氛圍，大多是接近現(xiàn)實(shí)生活的自然形式。因此，電影音樂并不像單純的器樂、舞臺歌劇、舞蹈音樂那樣夸張、程序化。
2音樂通常與對話、自然音效結(jié)合在一起。在無聲電影時(shí)期，有時(shí)音樂是唯一的聲音，從頭到尾貫穿整個(gè)電影。由于錄音技術(shù)的進(jìn)步，進(jìn)入有聲電影時(shí)代，除了音樂之外，還可以錄制語言和自然音響效果，這釋放了無聲電影時(shí)期音樂超載的現(xiàn)象。導(dǎo)演和作曲家從電影的需要出發(fā)，在抒情和戲劇氛圍中恰當(dāng)?shù)�、有效地運(yùn)用音樂。這樣既符合音樂藝術(shù)規(guī)律，又提高了電影綜合藝術(shù)的美學(xué)功能。這使得音樂真正發(fā)展成為電影綜合藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分，也促進(jìn)了電影音樂中分段陳述結(jié)構(gòu)的形成。
現(xiàn)實(shí)性與功能性，電影音樂按其在電影中的表現(xiàn)方式分為兩類：一類是現(xiàn)實(shí)音樂，又稱客觀音樂，這種音樂在畫面上有聲源;另一類是功能性音樂，又稱主觀音樂，在畫面上沒有聲源。
現(xiàn)實(shí)音樂包括電影生活場景中出現(xiàn)的各種音樂(或歌曲)。例如，在音樂會(huì)上演奏的音樂(或歌曲)、歌劇音樂、舞蹈音樂、節(jié)日歌曲和舞蹈音樂、街頭演唱、街頭音樂以及在收音機(jī)或磁帶錄音機(jī)上播放的音樂。還包括特別引人注目的劇中主要人物的獨(dú)唱與對唱、獨(dú)奏與合奏等等。這種音樂(或歌曲)是劇作家和導(dǎo)演在文學(xué)劇本和分鏡頭劇本中預(yù)先安排好的。
功能性音樂一般是由電影作曲家創(chuàng)作的，主要關(guān)注的是劇中主要人物在屏幕上沒有或不能表現(xiàn)的動(dòng)作，特別是心理活動(dòng)。
在電影中，雖然音樂有兩種類型，但在實(shí)際運(yùn)用中往往會(huì)相互轉(zhuǎn)化，有時(shí)從現(xiàn)實(shí)音樂轉(zhuǎn)化到功能音樂，有時(shí)也會(huì)從功能音樂轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)音樂。
以上就是音樂在電影中的特點(diǎn)介紹了，想了解更多關(guān)于編導(dǎo)類專業(yè)知識，可以在中影人藝考查詢更多。
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開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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