沒(méi)有基礎(chǔ)可以學(xué)播音嗎?
2022-01-21
來(lái)源：中影人教育
播音主持專(zhuān)業(yè)近幾年越來(lái)越受到藝考生的歡迎，不僅僅是因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)低、院校多，且層次分布均衡，更在于播音主持培訓(xùn)的市場(chǎng)已經(jīng)由藝考延伸至少兒的興趣培養(yǎng)。很多考生從少兒時(shí)代開(kāi)始就接觸了這類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而到了高中階段，也有相當(dāng)一部分有基礎(chǔ)的考生準(zhǔn)備走播音主持藝考。那么，對(duì)于沒(méi)有任何基礎(chǔ)的考生，是不是走播音主持藝考就毫無(wú)勝算呢?
雖然播音主持藝考培訓(xùn)在傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中普及率比較高，但并不代表沒(méi)有從小培養(yǎng)過(guò)的孩子就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。相反，絕大多數(shù)是藝考生都并沒(méi)有播音主持的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同樣可以在藝考當(dāng)中取得很好的成績(jī)，這得益于播音主持本身的專(zhuān)業(yè)屬性。
這個(gè)當(dāng)然有基礎(chǔ)要求，你只有學(xué)習(xí)了才能掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語(yǔ)流音變，情氣聲，以及文章、詩(shī)歌、臺(tái)詞等的朗讀技巧，感情運(yùn)用。另外還有即興評(píng)述，看圖說(shuō)話，自我介紹等等的，很多的東西。藝考競(jìng)爭(zhēng)是很大的。外在內(nèi)在都要，軟實(shí)力硬實(shí)力都不可少。需要準(zhǔn)備很多的東西。現(xiàn)在學(xué)播音的也越來(lái)越多了。
你要是想學(xué)大學(xué)的播音專(zhuān)業(yè)，必須在藝考期間，先到相關(guān)院校拿到相關(guān)院校的專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)，就算你不一家一家的去參加�？肌Ｄ敲匆惨獏⒓幽銓W(xué)籍所在省份組織的藝術(shù)聯(lián)考(當(dāng)然了，有的省份播音專(zhuān)業(yè)沒(méi)有沒(méi)有省統(tǒng)考的，比如我們江蘇省)。沒(méi)有這些東西，你是沒(méi)有填報(bào)那些院校的資格的。
首先，播音主持是建立在普通話基礎(chǔ)上，對(duì)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練。作為中國(guó)人，幾乎對(duì)普通話都不陌生。無(wú)論看電視節(jié)目還是聽(tīng)廣播，普通話幾乎天天都在我們的日常生活中。尤其是學(xué)生，從幼兒園開(kāi)始，基本上都要求在日常生活中使用普通話了。而播音主持培訓(xùn)是在考生都已經(jīng)完全掌握的普通話基礎(chǔ)上，更加規(guī)范發(fā)音。因此無(wú)論有沒(méi)有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)都是沒(méi)有壓力的。
另外，播音主持還涉及到語(yǔ)言情景的訓(xùn)練。日常生活中，在不同的情景、不同的心情下，我們說(shuō)話都會(huì)帶上各種各樣的語(yǔ)氣。但這些語(yǔ)氣都是在無(wú)意識(shí)的情況下產(chǎn)生的。而播音主持培訓(xùn)過(guò)程中，我們要學(xué)習(xí)如何找準(zhǔn)并控制好語(yǔ)氣，用我們的意識(shí)去操縱語(yǔ)氣，帶給聽(tīng)者以不同的感受。
其次，播音主持專(zhuān)業(yè)對(duì)于學(xué)生的形象氣質(zhì)也有相關(guān)的培訓(xùn)要求。而形象氣質(zhì)的培養(yǎng)更不需要基礎(chǔ)的奠定，只要沒(méi)有一些身體上的疾病(如病理性駝背等)，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練都會(huì)讓考生和家長(zhǎng)有“脫胎換骨”的感覺(jué)。
關(guān)于零基礎(chǔ)是否可以學(xué)播音主持藝考，云姐姐通過(guò)上面的分析已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。當(dāng)然，播音主持對(duì)學(xué)生仍然有一些基礎(chǔ)的硬性要求，比如身高(男生170以上，女生160以上)、外形要求(無(wú)紋身等明顯疤痕等)、發(fā)音器官要求(無(wú)口吃、大舌頭等)。如果符合條件，即使沒(méi)有基礎(chǔ)，仍然是可以報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)的。
不同的院校在專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容與形式上存在些許差別，考生可以提前關(guān)注所報(bào)院校的招生考試信息等，以做好相應(yīng)備考�？偟膩�(lái)說(shuō)，播音主持藝考內(nèi)容主要包括以下幾方面：
1、自我介紹。自我介紹的時(shí)長(zhǎng)一般是1分鐘，考生需要利用這1分鐘的時(shí)間讓考官對(duì)你留下深刻而良好的印象。簡(jiǎn)單清晰地介紹自己，不必過(guò)度地炫耀自己，也不需要用很華麗的詞語(yǔ)。
2、指定稿件朗讀。這項(xiàng)考試目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。
3、主題討論。這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時(shí)指定的題目，提煉觀點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述，同時(shí)在討論和辯論之中，展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、即興評(píng)述。通過(guò)設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。
5、回答考官提問(wèn)。通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視，問(wèn)題基本上是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)
