播音主持藝考主題討論需注意什么
2019-12-25
來(lái)源：中影人教育
播音主持專業(yè)藝考都需要注意什么
認(rèn)真傾聽(tīng)，主動(dòng)發(fā)言。要專注地傾聽(tīng)其他考生的論述，受他人啟發(fā)后表述出自己的觀點(diǎn)或看法。
例如：討論主題“當(dāng)你遇到心理壓力時(shí)是怎么緩解的?”
有位考生聽(tīng)到題目后，思維一下沒(méi)跟上來(lái)，但他不慌不忙，先仔細(xì)傾聽(tīng)別的考生的發(fā)言：“當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候，我緩解的方法便是與他人傾訴，因?yàn)楫?dāng)面對(duì)題的時(shí)候，一味地壓在心底會(huì)讓自己的心越來(lái)越沉，有時(shí)候我根本沒(méi)有辦法消化這些壓力，繼續(xù)壓抑只會(huì)讓自己‘消化不良’，那我就不妨把壓在心里不舒服的東西‘拿’出來(lái)，向自己的知心朋友一吐為快。我們都會(huì)有這樣的體會(huì)，當(dāng)我們很痛快地向別人傾訴了自己的苦惱之后，自身會(huì)感到一定程度的釋放和解脫，你會(huì)感覺(jué)廟輕松了許多。而且，在和別人的交流中，朋友會(huì)給你提出很多中肯的意見(jiàn)和建議，這在一定程度上也有利于你解決問(wèn)題。”
待別的考生發(fā)言時(shí)，這位考生有了一個(gè)思考的過(guò)程，于是，他聯(lián)想到自己平時(shí)特別喜歡運(yùn)動(dòng)，這也是減壓的好辦法，思維馬上活躍起來(lái)。他說(shuō)道：“當(dāng)樂(lè)力桌的時(shí)候，我們所要做的;是保持一個(gè)清醒的頭腦和積極樂(lè)觀的心態(tài)。在我看來(lái)，體育鍛煉就是一種減壓的好方法。因?yàn)槿嗽隗w育鍛煉中，呼吸加快，血液循環(huán)加速，人的大腦供血量增加使人神識(shí)清醒，這有助于我們理性地思考問(wèn)題。就拿慢跑來(lái)說(shuō)吧，在跑步的過(guò)程中，如果你一邊跑一邊想問(wèn)題的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維有時(shí)會(huì)一下子開(kāi)闊很多，跑完之后，出一身汗，也許你已經(jīng)想出了解決問(wèn)題的辦法了。”
當(dāng)然，考生也可以透過(guò)紛繁的語(yǔ)言表述抓住其他考生的要害，發(fā)現(xiàn)別人言語(yǔ)中的疏漏之處并采取相應(yīng)的反駁對(duì)策。
如：主題討論“中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書館公布其2009年秋季學(xué)期借閱書籍排行榜，“進(jìn)軍”前100名的書籍幾乎全為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)書籍，如《蔓蔓青蘿》、《泡沫之夏》、《瀟然夢(mèng)》等。據(jù)悉，像湖北大學(xué)等一本院校圖書館也曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入榜單前列的書籍，也均為以青少年作家為主的青春文學(xué)作品，你怎么看待這規(guī)象?”
有位考生認(rèn)為：“這種閱讀趨勢(shì)迎合了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，是一種流行趨勢(shì)，也表明了當(dāng)代中學(xué)生越來(lái)越喜歡讀書了，我為此感到非常高興。”聽(tīng)完他的觀點(diǎn)，另一位考生進(jìn)行了反駁：“這種現(xiàn)象暴露了當(dāng)今大學(xué)生‘淺閱讀’的缺陷。淺閱讀，顧名思義，不追求深刻，甚至鄙夷深刻，滿足于淺層次的愉悅。這種閱讀不太需要?jiǎng)幽X子，不需要思考，思考太‘累’，只求輕松。長(zhǎng)此以往，人的思維能力就會(huì)每況愈下，人的雙察力、判斷力、鑒賞力也會(huì)日益退化、鈍化。”別人發(fā)言時(shí)，自己注意傾聽(tīng)就顯得非常重要，注意力要集中，反應(yīng)敏銳。別人說(shuō)了與自己相同的觀點(diǎn)時(shí)，你就要考慮自己在闡述時(shí)要盡量避免與其雷同，可選擇新的角度，變換新的論據(jù)。
如果你不注意傾聽(tīng)別人說(shuō)的什么，光是想著按照自己準(zhǔn)備的去講，就很可能與他人重復(fù)，好像人云亦云，缺少自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路。別人說(shuō)了與自己不同的觀點(diǎn)時(shí)，你就要考慮他的觀點(diǎn)有沒(méi)有道理，如果有偏頗，需要質(zhì)疑，你該怎么去反駁他的觀點(diǎn)，這都需要注意傾聽(tīng)和思考才有可能做好。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
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