播音主持藝考主題討論需注意什么
播音主持專業(yè)藝考都需要注意什么
認真傾聽,主動發(fā)言。要專注地傾聽其他考生的論述,受他人啟發(fā)后表述出自己的觀點或看法。
例如:討論主題“當你遇到心理壓力時是怎么緩解的?”
有位考生聽到題目后,思維一下沒跟上來,但他不慌不忙,先仔細傾聽別的考生的發(fā)言:“當面對壓力的時候,我緩解的方法便是與他人傾訴,因為當面對題的時候,一味地壓在心底會讓自己的心越來越沉,有時候我根本沒有辦法消化這些壓力,繼續(xù)壓抑只會讓自己‘消化不良’,那我就不妨把壓在心里不舒服的東西‘拿’出來,向自己的知心朋友一吐為快。我們都會有這樣的體會,當我們很痛快地向別人傾訴了自己的苦惱之后,自身會感到一定程度的釋放和解脫,你會感覺廟輕松了許多。而且,在和別人的交流中,朋友會給你提出很多中肯的意見和建議,這在一定程度上也有利于你解決問題。”
待別的考生發(fā)言時,這位考生有了一個思考的過程,于是,他聯(lián)想到自己平時特別喜歡運動,這也是減壓的好辦法,思維馬上活躍起來。他說道:“當樂力桌的時候,我們所要做的;是保持一個清醒的頭腦和積極樂觀的心態(tài)。在我看來,體育鍛煉就是一種減壓的好方法。因為人在體育鍛煉中,呼吸加快,血液循環(huán)加速,人的大腦供血量增加使人神識清醒,這有助于我們理性地思考問題。就拿慢跑來說吧,在跑步的過程中,如果你一邊跑一邊想問題的話,就會發(fā)現(xiàn)自己的思維有時會一下子開闊很多,跑完之后,出一身汗,也許你已經(jīng)想出了解決問題的辦法了。”
當然,考生也可以透過紛繁的語言表述抓住其他考生的要害,發(fā)現(xiàn)別人言語中的疏漏之處并采取相應(yīng)的反駁對策。
如:主題討論“中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書館公布其2009年秋季學(xué)期借閱書籍排行榜,“進軍”前100名的書籍幾乎全為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)書籍,如《蔓蔓青蘿》、《泡沫之夏》、《瀟然夢》等。據(jù)悉,像湖北大學(xué)等一本院校圖書館也曾經(jīng)做過統(tǒng)計,進入榜單前列的書籍,也均為以青少年作家為主的青春文學(xué)作品,你怎么看待這規(guī)象?”
有位考生認為:“這種閱讀趨勢迎合了當今網(wǎng)絡(luò)時代的特點,是一種流行趨勢,也表明了當代中學(xué)生越來越喜歡讀書了,我為此感到非常高興。”聽完他的觀點,另一位考生進行了反駁:“這種現(xiàn)象暴露了當今大學(xué)生‘淺閱讀’的缺陷。淺閱讀,顧名思義,不追求深刻,甚至鄙夷深刻,滿足于淺層次的愉悅。這種閱讀不太需要動腦子,不需要思考,思考太‘累’,只求輕松。長此以往,人的思維能力就會每況愈下,人的雙察力、判斷力、鑒賞力也會日益退化、鈍化。”別人發(fā)言時,自己注意傾聽就顯得非常重要,注意力要集中,反應(yīng)敏銳。別人說了與自己相同的觀點時,你就要考慮自己在闡述時要盡量避免與其雷同,可選擇新的角度,變換新的論據(jù)。
如果你不注意傾聽別人說的什么,光是想著按照自己準備的去講,就很可能與他人重復(fù),好像人云亦云,缺少自己獨到的見解和思路。別人說了與自己不同的觀點時,你就要考慮他的觀點有沒有道理,如果有偏頗,需要質(zhì)疑,你該怎么去反駁他的觀點,這都需要注意傾聽和思考才有可能做好。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。