播音主持藝考模擬主持技巧
自己是傳播主體,自己是節(jié)目的主人,并不意味著自己要高高在上,而是應(yīng)該像主人一樣為廣大的觀眾朋友服務(wù),為大家提供信息,真誠(chéng)地與他們交流,其次,內(nèi)容要準(zhǔn)確,需要根據(jù)指定的材料進(jìn)行改編和設(shè)計(jì),并按照廣播電視節(jié)目的要求進(jìn)行模擬主持。
話題的進(jìn)入
成功的入題可以在瞬間喚起受眾的注意和興趣。入題要吸引人并使人明白其主旨,要自然而然地引領(lǐng)著受眾,步入話題,展開(kāi)話題。
(一)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)的語(yǔ)用功能
溝通:主持人通過(guò)簡(jiǎn)要講述。與聽(tīng)眾之間架設(shè)起相互信任的橋梁。 暖場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)道情可激發(fā)情緒。拉近觀眾和主持人的距離。 預(yù)設(shè):交代話題由來(lái)和相關(guān)背景,預(yù)設(shè)節(jié)目的基調(diào)。
布疑:一開(kāi)始就設(shè)置懸念,激發(fā)觀眾的收視興趣。
引趣:用趣味性講述引發(fā)受眾對(duì)節(jié)目的興趣。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。