編導(dǎo)表演藝考中聲樂的肢體語言與情感表達(dá)


聲樂是一門表演藝術(shù),它不光需要說出來、唱出來,還需要演出來,所謂演出來,就是指在歌唱的同時,需要配合以肢體動作和情感來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。健康而飽滿的情感是聲樂藝術(shù)的靈魂,離開情感,歌唱就失去了意義,歌者也就變成了一臺傳遞樂符的機(jī)器。首先,正確的歌唱姿勢和肢體語言是表達(dá)情感的前提。
一、正確的歌唱姿勢:
1、身體自然直立,保持自然放松,這里的放松絕不是松垮、癱瘓,它應(yīng)呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài),也就是精神飽滿的狀態(tài)。
3、兩腳一前一后稍分開,前腳著力、身體的重量要平穩(wěn),重量落在雙腳上。當(dāng)然,有些歌曲可以以走動、踮腳和其他的一些腳步動作配以表現(xiàn)。
4、面部,眼神要自然生動,眉、眼、嘴是五官中的重要部位,眼睛是心靈的窗戶,因此在演唱中眼睛切記應(yīng)當(dāng)張大一些,最好不要瞇起眼,虛著唱歌。
5、嘴巴是歌唱的喇叭,應(yīng)當(dāng)張得開,放得松,切記緊咬牙關(guān)。
6、演唱時可根據(jù)歌曲的內(nèi)在情感賦予適當(dāng)?shù)膭幼鳎ㄈ缟钋殚]眼、低頭等等)但動作要簡練大方,切忌矯揉造作。坐唱的(比如吉他彈唱)姿勢與站立時的要求一樣,但注意臀部不要坐滿整個凳面,約坐1/3的面積,兩腳稍分開,自然彎曲。
總之,歌唱時的肢體和姿勢應(yīng)該是積極興奮、美觀大方,身體各個部位應(yīng)保持自然、放松、協(xié)調(diào)的狀態(tài)。
在傳媒高考科目中,表演專業(yè)屬于純粹的面試專業(yè),表演學(xué)生不用像編導(dǎo)學(xué)生那樣坐下來寫,而是純粹的靠面試靠表演來應(yīng)考。也就是說表演屬于表現(xiàn)藝術(shù),表現(xiàn)藝術(shù)的關(guān)鍵在于走心,動情。不走心,不動情的表演無異于機(jī)器人。
二、正確的情感表達(dá):
情感表達(dá)講求兩個字:動情。有些人唱歌之所以很好聽,能打動人,一個很重要的原因他在用情唱歌,把自己的感情融入到歌曲所要表達(dá)的情境之中,或悲傷、或思念。比如著名歌星陳奕迅,其實,從聲樂角度來講,他的聲線并不是很突出,其他方面也并沒有像張學(xué)友那樣出色,但他卻成為了繼張學(xué)友之后華語樂壇的又一重量級歌手,原因何在?最大的原因在于他唱歌時豐富的情感表現(xiàn),這種情感是由心而發(fā)的,真正的唱到聽眾的心里了,所以許許多多的聽眾會為之動容。正確的情感表達(dá)是:充分體會、揣摩歌曲所要表達(dá)的情感意圖,并加以理解和適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)處理,把自己融入的歌曲之中,最重要的是要用心歌唱。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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