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編導(dǎo)寫廣告策劃遇到的問題

2019-12-02
來源：中影人教育

　　語言敘述

　　編導(dǎo)考生在具體的寫作過程中，一定要注意專注于廣告策劃與創(chuàng)意的中心問題及廣告主最關(guān)心的問題進(jìn)行簡明扼要的敘述，用清晰、實用的內(nèi)容表達(dá)，刪除一切多余的文字，不要過多地使用專業(yè)術(shù)語，盡量使用易于接受的話語。在日常生活中，對常見產(chǎn)品的主題、創(chuàng)意形式等多加觀察，說不定考試的時候就會選一個日常生活中常見的產(chǎn)品讓你策劃與創(chuàng)意，了解過的當(dāng)然就不會不知如何下手了，但是一定要再選與原來形式不同的表現(xiàn)手法才可能有創(chuàng)意。

 

編導(dǎo)

 

       廣告運用的策略：

　　1、 關(guān)注消費者需求：

       自從改革開放后,我國的社會經(jīng)濟(jì)得到了迅猛發(fā)展,人們的生活質(zhì)量水平也在不斷提高。當(dāng)人們的消費水平在不斷提高時,需求也呈現(xiàn)出多元化,消費更加個性化。當(dāng)產(chǎn)品服務(wù)供應(yīng)不斷增加時,就從賣方市場轉(zhuǎn)為了買方市場,因此就需要借助廣告投入,來將企業(yè)的產(chǎn)品與服務(wù)推廣出來。然而隨著傳播媒介的不斷增多,尤其是新媒體的出現(xiàn),促使廣告宣傳的成本在不斷增加。當(dāng)消費者接受信息的數(shù)量也在不斷增加,對于信息的分辨更加困難。

       消費者個人由于經(jīng)濟(jì)、地理、文化層次、民族習(xí)慣等方面的差異,形成了各種各樣的偏好、興趣,對產(chǎn)品的需求也是千差萬別的。不同的消費者對產(chǎn)品的質(zhì)地、價格、色彩、款式等要求不同,他們的需求動機(jī)與消費行為呈現(xiàn)多元化,并且這些需求的差異是絕對的。

　　2、 結(jié)合市場環(huán)境：

       在消費者需求存在差異的前提下,同一地理位置,在社會大環(huán)境、文化風(fēng)俗和習(xí)慣背景下,人們也會形成不同的價值觀、人生觀與審美觀。因此對于物質(zhì)的需求沒有相對同一性,企業(yè)也不能按照某一個標(biāo)準(zhǔn)來劃分同一群體。在營銷策劃中的廣告運用中,如果脫離實際,如果形式單一,如果隨心所欲,如果太過虛假,不僅無法起到良好的營銷效果,反而會有損企業(yè)的品牌形象。而這些問題,歸根結(jié)底是由于沒有結(jié)合市場環(huán)境,沒有全面、準(zhǔn)確、及時把握市場信息,才脫離了實際,違背了市場的發(fā)展規(guī)律。因此在營銷策劃中的廣告運用中,還要結(jié)合市場環(huán)境,要緊跟市場發(fā)展的潮流與變化,要被市場所接納,才能在市場中有立足之處,深受更多消費者的信賴。

 

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  • 提高班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

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    開班時間：滾動開班

    課程特點：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間：在校期間

    課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間：在校期間

    課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。