編導(dǎo)故事創(chuàng)作技巧之意料之外,情理之中
編導(dǎo)寫(xiě)故事技巧之意料之外,情理之中:
世界藝術(shù)大師卓別林有一句名言:“我總是力圖以新的方法來(lái)創(chuàng)造意想不到的東西,假如我相信觀眾預(yù)料我會(huì)在街上走,那我便跳上一輛馬車(chē)去”(引自《卓別林——偉大的流浪漢》一書(shū)),這就告訴我們,創(chuàng)作結(jié)構(gòu)要巧,首先要“出其不意”,這是第一步,但更重要的,是所敘述的情節(jié),必須在情理之中。所謂情理之中,是指這種“出其不意”,與小說(shuō)中人物性格的發(fā)展合拍,合乎客觀規(guī)律,合乎生活邏輯,它不是荒誕的,不是臆造的,既曲折離奇,又理所當(dāng)然。
如美國(guó)作家歐·亨利的《麥琪的禮物》,就非常巧妙地作到了這一點(diǎn),小說(shuō)是敘述美國(guó)圣誕節(jié)這一天,一對(duì)恩愛(ài)夫婦準(zhǔn)備互贈(zèng)禮物,并都想買(mǎi)件使對(duì)方意想不到的東西,妻子看到丈夫有個(gè)祖?zhèn)鞯慕鸨,但沒(méi)有表鏈,就剪掉自己最珍愛(ài)的金色長(zhǎng)女,拿去賣(mài)了,并用賣(mài)金發(fā)的錢(qián)去買(mǎi)表鏈。丈夫呢?看到妻子有一頭美麗的金發(fā),但缺少一套適用的名貴梳子,就賣(mài)掉自己祖?zhèn)鞯、一直伴隨在身邊的、也是自己格外珍愛(ài)的表,用賣(mài)表的錢(qián)買(mǎi)了一套美麗華貴的梳子,結(jié)果兩人一碰面,丈夫拿著妻子送的新表鏈,表沒(méi)有了;妻子拿著丈夫送的一套新梳子,長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)沒(méi)有了!夫妻倆只好凄然相對(duì)而笑。在這里,盡管有對(duì)故事主人公與讀者的“出其不意”,但統(tǒng)統(tǒng)在情理之中,因?yàn)樗麄兎蚱薅鲪?ài),超過(guò)了對(duì)“金發(fā)”、“表鏈”的感情,而“金錢(qián)第一”的資本主義世界,對(duì)下層的小人物來(lái)說(shuō),也只能是這樣辛辣的結(jié)局。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。