影評(píng)寫作框架有哪些?


很多剛接觸編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)對(duì)于影評(píng)寫作還不是很熟悉,需要用到一些影評(píng)寫作框架進(jìn)行參考。那么,影評(píng)寫作框架有哪些呢?下面是中影人教育編導(dǎo)老師整理的幾種影評(píng)寫作框架,希望大家喜歡。
一、影評(píng)寫作框架有哪些?
其實(shí)文章寫作,包括影評(píng),不能被框架束縛,中影人教育分享這些框架目的是給剛剛接觸影評(píng)寫作的考生一點(diǎn)參考思路。
在剛剛開始練習(xí)影評(píng)寫作的時(shí)候可以參考某個(gè)框架,但當(dāng)你熟悉了影評(píng)寫作的流程,你總要?jiǎng)?chuàng)造或者尋找到適合自己的框架。
第1種參考寫作框架:
第一段:大體介紹一下電影的劇情。表達(dá)出文章的中心思想。
第二段:從導(dǎo)演的意圖出發(fā)評(píng)論電影的主題、導(dǎo)演要表達(dá)的思想。
或第二段:評(píng)論印象最深刻的電影情節(jié)對(duì)于解釋主題有什么樣的幫助或者作用。
第三段:分析視聽語言,從攝影的角度評(píng)論電影畫面。
第四段:作最后的總結(jié)。
第2種參考寫作框架:
第一段:先簡(jiǎn)單介紹導(dǎo)演的資歷和作品,從而引申出要評(píng)論的這部電影。
第二段:電影的音樂是如何襯托主題的。
第三段:電影的色彩具有什么樣的特點(diǎn)。
第四段:評(píng)論這部電影最鮮明的風(fēng)格。
第五段:最后指出這部電影的一點(diǎn)瑕疵,并對(duì)整篇文章作總結(jié)。
第3種參考寫作框架:
第一段:直接開門見山。指出要評(píng)論電影的某個(gè)人物。
第二段:電影人物的性格是怎樣的。
或第二段:導(dǎo)演如何塑造這個(gè)人物形象的。
第三段:這個(gè)人物在電影中起什么作用。
第四段:贊美導(dǎo)演對(duì)人物的選擇能力。
第4種參考寫作框架:
第一段:概述一下電影劇情,說一下自己對(duì)電影的整體印象。
第二段:評(píng)論電影的敘事風(fēng)格或者說電影講述故事的結(jié)構(gòu)如何。
第三段:令自己印象最深刻的鏡頭,這個(gè)鏡頭有什么樣的作用。
第四段:這部電影和導(dǎo)演的其他電影做一下橫向的對(duì)比,評(píng)論電影之間的區(qū)別或者聯(lián)系。
第五段:和開頭形成呼應(yīng),作總結(jié)。
第5種參考寫作框架:
第一段:夸贊這部電影所帶來的意義。
第二段:詳細(xì)說明這部電影有哪些突破。
第三段:對(duì)于導(dǎo)演意圖進(jìn)行解讀。
第四段:評(píng)論電影鏡頭的風(fēng)格。
第五段:電影中所處的歷史時(shí)代對(duì)自己有哪些啟發(fā)或者新的發(fā)現(xiàn)。
第六段:總結(jié)文章的整體思想。
第6種參考寫作框架:
第一段:看完電影以后引起自己的思考,并帶來一連串的疑問。
第二段:討論電影中最重要的意向或者說道具,說說這個(gè)道具的特殊意義在哪里。
第三段:電影對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的啟示。
第四段:電影的剪輯風(fēng)格或者拍攝方式。
第五段:最后解開自己的疑團(tuán),并指出導(dǎo)演的一些不足。
第7種參考寫作框架:
第一段:從電影的片名引申出自己的觀點(diǎn)。
第二段:詳細(xì)分析電影片名和導(dǎo)演意圖之間的關(guān)系。
第三段:分析電影的主題和電影的片名有什么樣的特殊聯(lián)系。
第四段:分析電影中的符號(hào)化的具體道具。
第五段:分析電影的色彩變化。
第六段:總結(jié)自己對(duì)電影的想法。
第8種參考寫作框架:
第一段:直接點(diǎn)題,要評(píng)論電影中的演員。
第二段:演員在這部電影和其他電影中的表現(xiàn)有什么不同。
第三段:評(píng)論演員在角色塑造方面是否具有可圈可點(diǎn)之處。
第四段:根據(jù)自己的知識(shí)面和新聞積累,談一下演員的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第五段:整體評(píng)價(jià)演員,總結(jié)自己的觀點(diǎn)。
好了,看到這里,關(guān)于影評(píng)寫作框架有哪些?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了,希望以上內(nèi)容能幫助到大家,如果大家還有編導(dǎo)藝考影評(píng)寫作方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

