戲劇影視文學故事編寫技巧分享！
2020-11-02
來源：中影人教育
翻閱近幾年來的傳媒專業(yè)考試真題，不難發(fā)現(xiàn)故事的寫作與編講越來越成為許多學�？疾鞂W生的方式，在前面的概念論述里提到，故事創(chuàng)作方面的考核分為很多形式，很多藝考培訓機構(gòu)授課時偏向于讓考生做歷年來相關(guān)專業(yè)的真題，當然做真題是個不可或缺的部分，然而，中影人教育認為引導學生認識故事的時候有以下這些方法！
在故事創(chuàng)作的第一堂課上，老師首先會問學生一些生活中的事。例如“你今天早晨上學時遇到了什么事?”“你來參加藝考培訓印象最深的事情是什么?”“你認為做什么事情最有趣?”這些事情都是生活中的小事，并且我們或是親身經(jīng)歷或是間接參與，但是怎樣將這些事情表達出來呢?
其中某男同學這樣回答：我早晨起床遲到了，因為其他同學沒有及時叫醒，然后我匆忙穿上衣服奔跑在大街上;看到街上的景物在他眼里都很模糊，人們影影憧憧，形同鬼魅;大街上的許多小店在他眼里都好像隔著一層紗，原來忘記戴隱形眼鏡了，然而時間緊迫，來不及趕回宿舍戴眼鏡，于是我繼續(xù)奔跑，飛一般跑上七樓，還是遲到了半小時。
這些都是口頭表達，然后我讓這個學生用四百字的篇幅將早晨遇到的事寫下來。這個同學寫在紙上的東西，只不過將自己口頭講述的東西擴寫了一下，加了一些風景的描寫，和自己心理的描摹，仍然如流水賬一般。老師問這個學生：“你在這個故事中想解決什么問題?也就是說你的目的是什么?”考生用一句非常啰嗦的話回答沒戴隱形眼鏡讓他的心里產(chǎn)生一些小糾結(jié)，還有因為遲到讓他更加不知所措云云。綜合考生的回答與寫作，不難看出這位同學心里對故事完全處于懵懂狀態(tài)，甚至沒有事件的概念。
另外一個女同學這樣敘述早上上學的時候看到的事：我走在熙熙攘攘的街道上，看到一個神色慌張的年輕人，在行人之間鉆來鉆去，走路的速度非�？�，當他想要從穿過馬路時，恰好人行道上的紅燈亮了，側(cè)面的車如潮水般涌來，行人們不得不止步，并且后退。然而年輕人卻躍躍欲試，擠開人群，準備在兩輛車之間微小的縫隙中穿到馬路對面。在一輛急速行駛的必勝客外賣車到來時，小伙子剛躍出幾步，就被一位老人拉住了。老人善意的對小伙子說“小伙子，別太著急，這車快著哪!”小伙子很氣憤，可是后面的車已經(jīng)填補了之前的空缺，小伙子只好作罷。等待綠燈的幾十秒對一個心中急切的上班族來說，仍舊太漫長了。而這時，將要駛過來的黑色車輛還是那么遠，小伙子一看，立刻從人群中躍出來，向馬路對面跑去。黑色的車輛速度很快，至少要比年輕人的奔跑快出許多，并且黑色車輛后面排著一大隊急速行駛的車輛。眼看黑色車輛已經(jīng)沖到年輕人的腳下，人行道旁的人群中發(fā)出一陣驚呼。一樁車禍發(fā)生前一秒鐘，許多人本能的閉上眼睛。然而，一聲急促的剎車聲響起，黑色車輛在年輕人的后面劃出一道白色的線，后面如水的車流也一下子靜止了�；蛟S人們從這里感受到了時間的力量。年輕人卻繼續(xù)以沖刺的速度躍上對面的馬路。人們長舒一口氣。這時綠燈亮了。
看完兩個學生的故事，很明顯第二個故事要遠遠好于第一個，因為第二個故事有自己要解決的事情------到底要不要闖紅燈?這并不是說要把故事講得跌宕起伏就是很好，更是因為一個故事要首先確定主題。主題在故事創(chuàng)作中所起到的最用，便是要解決的問題。如果一個故事不能用簡單的一句話概括，那么這個故事實際上是不成立的，我們稱之為片段。沒有主題，是許多學生在故事創(chuàng)作中的誤區(qū)。有無主題，通常能夠反映一個考生的專業(yè)素養(yǎng)，這也是為什么許多高校越來越注重故事創(chuàng)作的原因。
因此，總結(jié)起來，藝考生在創(chuàng)作過程中通常會出現(xiàn)兩種不同的流派：1、故事毫無起伏，局限于一個敘事模式，人物性格模糊不清，情節(jié)進展緩慢近乎停滯，充斥著大量的心理描寫和環(huán)境描寫，表述贅余;2、故事起伏過大，讓人覺得不符合常規(guī)，這類故事通常會用一些車禍、強暴女童、亂倫等令人發(fā)指的情節(jié)，人物命運安排不當，讀來令人疑竇叢生，感覺如揪心一般。
綜上所述，關(guān)于藝考戲劇影視文學編寫故事有哪些技巧？的內(nèi)容就全部介紹給大家了，如果同學還有編導藝考戲劇影視文學相關(guān)的問題，可以繼續(xù)關(guān)注本站了解更多哦!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
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課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012