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怎么快速準(zhǔn)備自備稿件?有哪些步驟?

2020-06-12
來源：中影人教育

　　自備稿件就如同備課一樣，而且備稿一般有六個步驟，那么，怎么才能快速備稿呢?

　　一、了解并熟讀稿件

　　生僻字、專有名詞、易錯點任何一名播音員在拿到稿件后都要抱著懷疑自己的態(tài)度初讀稿件。從文章的整體出發(fā),了解文章大意的同時要盡快找到自己不能確定的異讀字、生僻字、多音字,要養(yǎng)成多查字典的習(xí)慣。找到文章的專用名詞熟讀并掌握意思。發(fā)現(xiàn)初讀不順利的地方要做好標(biāo)記。這一步只是備稿最起碼的要求。

　　二、備稿時做好外部技巧的準(zhǔn)備

　　做好第一部只能做到機械地準(zhǔn)確地讀出每個字，而播音是件創(chuàng)造性的工作。只有運用好內(nèi)外部技巧才能把稿件表達清楚。播音技巧中的外部技巧指的是：停連、重音、語氣、節(jié)奏。

　　1.停連：是指在有聲語言的流動過程中，聲音的中斷和延續(xù)。在我們了解了文章大意之后需要按層次分部分熟讀稿件。而層次的體現(xiàn)就需要準(zhǔn)確地找出停頓和連接的部分。要明確停連和標(biāo)點之間的聯(lián)系，標(biāo)點符號并不能完全確定我們播讀的停連位置，一定要結(jié)合文章內(nèi)容層次。確定停連位置后,還要明確停連的表達。什么地方是直連還是曲連,什么地方是揚停還是落停需要明確。

　　2.重音：是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。重音能夠決定我們究竟要告訴受眾什么內(nèi)容。備稿時確定重音是非常重要的一項工作。確定重音可通過語法重音、強調(diào)重音兩大類確定重音，而強調(diào)重音也是有一定規(guī)律可循，可總結(jié)為并列性重音、對比性重音、呼應(yīng)性重音、遞進性重音、轉(zhuǎn)折性重音、肯定性重音、比喻性重音、擬聲性重音等,按此規(guī)律重音就比較容易找出，需要在稿件上標(biāo)注。而后還需要確定重音的表達方式，大體分為強弱法、快慢法、虛實法。表達方法的確定需要實踐積累。

　　3.語氣：是指具體思想感情運用狀態(tài)支配下語句的聲音形式。正確的語氣是能夠讓受眾明確感受到稿件的是非愛憎，同樣不可忽視。根據(jù)稿件主題內(nèi)容要迅速判定出稿件的正確、錯誤、反對、支持、批評、嚴肅、親切、鄭重、活潑、堅定、猶豫、摯愛、憎恨、悲痛、喜悅、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒，并且要提醒自己在播讀時明確堅定地執(zhí)行。

　　4.節(jié)奏：是指有聲語言運動的一種形式。稿件的感情色彩除了語氣之外還需要節(jié)奏上的配合。要在備稿時確定文章播讀的速度,明確是輕快、凝重、低沉,還是高亢、舒緩、緊張。在備稿時，做好外部技巧的準(zhǔn)備工作，在技術(shù)上可算得上是直播的保險繩、救生圈和險路的護欄。如果句子當(dāng)斷不斷、不斷而斷，該重不重、不重而重，該喜而憎、改非而是,該快且慢、該慢又快，則不僅在表情達意上會影響語言傳達，削弱情感色彩，同時也會出差錯，鬧笑話，成笑料。

　　三、備稿時做好內(nèi)部技巧的準(zhǔn)備

　　做到前兩步，基本能把稿件播讀準(zhǔn)確，不過不等于播好。準(zhǔn)確的讀音、正確的吐字歸音再加上停連、重音、語氣、節(jié)奏的準(zhǔn)確確定和表達只能做到嘴上有，可心里卻不見得有。這就需要運用內(nèi)部技巧，讓思想感情處于運動狀態(tài)，從而為稿件的表達服好務(wù)。播音技巧中的外部技巧指的是：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感。

　　1.情景再現(xiàn)，是播音員在進行播音創(chuàng)作中調(diào)動思想感情處于運動狀態(tài)的重要手段，是具有播音特點的重要術(shù)語。在備稿時，我們要在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料為原型，使稿件中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒……在腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情，并在正式播讀時不影響外部表達的同時頭腦中要始終呈現(xiàn)動態(tài)畫面。

　　2.內(nèi)在語，是幫助播音員把稿件變成自己要說的話，使感情處于運動狀態(tài)的好方法，對播音的表達有直接引發(fā)和深化含意的作用。內(nèi)在語，就是稿件文字語言所不便表露、不能表露或沒有完全顯露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。播音員絕不能就稿論稿，一定要努力挖掘文字后面更深刻的含意及把握鮮明的語句關(guān)系。明晰、準(zhǔn)確的內(nèi)在語會激活我們的有聲語言，使我們切實地把稿件的話變?yōu)樽约盒睦镆f的話，傳達給受眾。內(nèi)在語并不在播音員的有聲語言中出現(xiàn)，它是播音員的內(nèi)心意念，即思維與感情運動的體現(xiàn)，它對有聲語言的表達起著引發(fā)、深化的作用。在備稿時要積極發(fā)現(xiàn)隱藏在稿件里的內(nèi)在語，要深刻了解稿件背景、稿件主題才能準(zhǔn)確確定內(nèi)在語。

　　3.對象感，就是指播音員主持人必須設(shè)想和感覺到對象的存在和對象的反應(yīng)，必須從感覺上意識到受眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動自己的思想感情，使之處于運動狀態(tài)，從而更好地表情達意，傳達稿件節(jié)目的精神實質(zhì)。在備稿時，我們就應(yīng)該把對象確定，對著稿件想象受眾的可能反映。

　　以上的備稿方法雖然與以往不同，但是，基本是差不多的，總之都是為了稿件的正確的、好的表達服務(wù)。

　　說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。

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  • 提高班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

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  • 精品小課

    開班時間：在校期間

    課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。

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