即興評述可以從哪方面入手?
很多播音藝考生都懼怕即興評述,認(rèn)為規(guī)定時間內(nèi)沒有什么內(nèi)容可講,想拿高分太難了,那么,我們可以從以下三方面入手:
其實(shí),這些都源于對即興評述的“好高騖遠(yuǎn)”,把它看得過于“高大上”。說白了,即興評述就是跟平時一樣講話,只不過所講的內(nèi)容是打過腹稿的,大腦中有一個基本思路,而不像平時那樣想到哪里說到哪里。要避免“好高騖遠(yuǎn)”的弊病,就應(yīng)該從細(xì)小處著眼,多講自己的事、身邊的事,少講宏觀又模糊的套話、空話。試想,任何一個題目都能從自己的親身經(jīng)歷、切身體會說起,甚至融入一些曾經(jīng)發(fā)生過的小故事,以小見大,你還怕講不滿三分鐘嗎?而且,這樣的內(nèi)容是鮮活的、生動的、獨(dú)一無二的。
1觀點(diǎn)正確,分析到位
拿到材料后,不要企圖找出幾個關(guān)鍵詞就急于得出結(jié)論,要從頭到尾通讀一遍,讀懂材料講的是什么意思,找到材料的側(cè)重點(diǎn)和考察點(diǎn),究竟是要你討論什么事情的,從哪些角度談的。
2新穎獨(dú)特,有自己的看法
這并不是說要每位考生都反彈琵琶,挖空心思求奇求異,而是看問題的角度獨(dú)具特色。
3思路清晰,邏輯清楚
考試可以將自己所要評述的內(nèi)容分成幾大部分,在心里列個提綱,先說什么后說什么排個順序。不要東一榔頭西一棒槌胡亂拉扯,也不要竹筒倒豆子統(tǒng)統(tǒng)倒出來拉倒。一般來說,一個即興評述就是一篇小議論文,要有論點(diǎn)、有論據(jù)、有結(jié)論,可以分成提出問題、分析問題和解決問題三大部分,每部分之間也要有銜接和過渡,如“為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我認(rèn)為有以下幾個原因:“第一……”這樣提示性的話語并非多余和羅嗦,它會使你的觀點(diǎn)表達(dá)更加清晰。
需要提醒的是,即興評述準(zhǔn)備時切不可試圖把要說的每一句話都想好,因?yàn)闊o論是主觀上和客觀上都做不到這一點(diǎn)。有些考生在評述時往往說了一半,甚至只說幾句話就說不下去了,其中有的就是因?yàn)樗麤]有把提綱和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備好,話說了一半就不知道往下再說什么了,這是廣大考生特別要吸取的教訓(xùn)。
另外,可以隨時隨地進(jìn)行練習(xí),看到一件事物就去發(fā)散思維,自己說給自己聽。功到自然成,訓(xùn)練到一定程度,即興評述的能力就會大大提高,得心應(yīng)手,游刃有余。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。