藝考生學(xué)舞蹈慢是怎么回事？
2020-06-04
來源：中影人教育
對(duì)很多舞蹈藝考生在剛開始接觸舞蹈都會(huì)有學(xué)不好，跳不好，學(xué)舞蹈慢的問題，并且整體進(jìn)度跟不上，容易陷入不自信和挫敗感之中，而這些都是舞蹈入門的一個(gè)必要階段，尤其是在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候這種感覺會(huì)更強(qiáng)烈!那么藝考生學(xué)舞蹈慢是怎么回事?該怎么解決?
自我調(diào)節(jié)
首先這種感覺會(huì)隨著舞蹈學(xué)習(xí)的時(shí)間而漸漸減弱，初學(xué)跳舞人的身體以及心理會(huì)有一個(gè)過渡、接受期普遍為1~3周左右，初學(xué)者因記不住動(dòng)作等，往往容易產(chǎn)生逃避心理，所以自我調(diào)節(jié)是很重要的一定要放松心態(tài)!
加深對(duì)舞蹈的了解
多去了解你所學(xué)習(xí)的一種舞蹈，從它的起源到它的發(fā)展歷程，對(duì)舞蹈熟悉了恐懼感就降低了，那么當(dāng)你在舞蹈時(shí)心里也會(huì)更加有“譜”舞起來也更加帶勁兒!
切勿對(duì)比
就是千萬不要和大多數(shù)入門的學(xué)員進(jìn)行對(duì)比，這樣對(duì)比自己心理容易受傷，本身每個(gè)人的接受程度就是不一樣的，只要肯努力，一定會(huì)有進(jìn)步的所以需要多放寬心態(tài)!
注重基本
爵士舞是一種偏重于點(diǎn)和爆發(fā)的舞蹈，多進(jìn)行練習(xí)基礎(chǔ)，在初期時(shí)打開頭肩胸胯的框架有了基礎(chǔ)，舞蹈進(jìn)步就很快就如同我們?cè)诮ǚ康臅r(shí)候打好地基才是最重要的!
這些小技巧也要注意：
多聽音樂來培養(yǎng)自己的節(jié)奏感，空閑的話可以把自己在音樂中聽到的節(jié)奏、旋律、鼓點(diǎn)都記錄下來以此來更高地強(qiáng)化自己的律動(dòng)慢慢地就會(huì)變得協(xié)調(diào)且會(huì)舞蹈。
同時(shí)還可以訓(xùn)練自己的核心力量，在舞蹈時(shí)我們每次的呼吸都會(huì)讓腹部有頻率的收縮，可是很多人都沒有注意到要將這個(gè)收縮與舞蹈時(shí)的節(jié)奏，合二為一以此來增加動(dòng)作力度與身體張力，每個(gè)呼吸點(diǎn)與節(jié)奏點(diǎn)都要配合好就可以使舞蹈看上去更富有生命力、更有韌性!
綜上所述，關(guān)于藝考生學(xué)舞蹈慢的解決方法就全部為大家介紹完了，希望這些內(nèi)容能對(duì)舞蹈藝考生有很大的幫助!如還有其它舞蹈藝考方面的問題，可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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