為什么中傳播音文化課只考文哲史?


昨天,中國傳媒大學(xué)官方微信號發(fā)文宣布,2020年中傳播音藝考文化課考試將2019年的語數(shù)英、文史哲兩類科目調(diào)整為只有文史哲一個類別。也就是說,從2020年起,藝考文化課考試只考文史哲科目。
另據(jù)了解,中國傳媒大學(xué)正在延請文史哲名師名家領(lǐng)銜編寫出版一流的文史哲通識教材,以陽明書院為依托、以融媒體為手段,引導(dǎo)大學(xué)生用人文素養(yǎng)修身厚實傳統(tǒng)文化底蘊,傳承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面落實文史哲通識教育。
在小全看來,取消“語數(shù)英”只留“文史哲”對于考生而言增加了不少難度。首先,選擇余地變小了,原本可以憑借語言或理科取勝的考生不再有優(yōu)勢;其次,只考“文史哲”科目的情況下,很有可能難度進(jìn)一步增加,在考題設(shè)計上更加科學(xué),能夠更明顯地拉開考生之間的差距。讓一些平時閱讀習(xí)慣好、博覽群書,知識面廣博的考生脫穎而出。
那么,學(xué)校這么做的目的是什么呢?很明顯,試圖從源頭上改變播音主持類學(xué)生“裸奔”的弊端。
在我國,目前有300多家高校開設(shè)了“主持專業(yè)”,由于主持人這一職業(yè)的特殊公眾性,開辦“主持專業(yè)”的高校趨之若鶩,每年招收學(xué)生逾萬,并不斷升溫。然而,全世界除了中國之外,都沒有所謂“主持專業(yè)”。國外的新聞主持人一定有記者的身份,他們的娛樂主持人一定有演藝的背景。
好的主持人應(yīng)該術(shù)有專攻,應(yīng)該是這一領(lǐng)域的行家里手。脫離了特定的專業(yè)背景,所謂的“主持專業(yè)”是不存在的,也培養(yǎng)不出真正優(yōu)秀的主持人。
1、數(shù)百高校紛開專業(yè)
1993年9月18日,趙忠祥拜訪美國公共電視網(wǎng)創(chuàng)始人詹姆斯·德先生。對方答:“主持人不是經(jīng)過培訓(xùn)的,美國沒有科班出身的主持人。”而在我國,播音專業(yè)自從1963年開設(shè)以來,已經(jīng)發(fā)展為從大專到博士的系列。1998年教育部把播音專業(yè)改名為“播音與主持專業(yè)”。初時,開設(shè)該專業(yè)的高校僅在京滬兩地有三五家,時至今日,主持專業(yè)已經(jīng)遍布全國近30個省市和自治區(qū),有300多家高等院校設(shè)有該專業(yè),每年有逾萬學(xué)生從這個專業(yè)畢業(yè)。
2、只學(xué)主持成為“裸奔”
“主持”的概念必須加上“新聞”“綜藝”“體育”等外延,才能明確。換言之,不存在“主持能力”這一純粹、單一的能力,而是一種基于某一類學(xué)科知識為背景的綜合能力。這就好比人必須穿上衣服才能出門,各種衣服就好比各類學(xué)識,如果不穿衣服出門,就仿佛“裸奔”,F(xiàn)有的不依傍“新聞”“綜藝”“體育”“心理”的主持專業(yè),就好比主持專業(yè)的“裸奔”。
“裸奔”的主持專業(yè)學(xué)點什么呢?用三句話概括:學(xué)說普通話、學(xué)用普通話說好話、在動作中說好普通話;亦即:口才、禮儀、普通話。央視節(jié)目《挑戰(zhàn)主持人》的主持人馬東接觸的大多為北方院校的播音主持專業(yè)學(xué)生,普遍反映是:“我上當(dāng)了!交了很多錢,但是沒有學(xué)到什么。”
3、分科培養(yǎng)才是方向
既然主持不能成為獨立的一門學(xué)科,那么應(yīng)該如何培養(yǎng)主持人呢?孫祖平提出,電視節(jié)目主持人應(yīng)該分門別類,就像培養(yǎng)醫(yī)生要分內(nèi)科外科小兒科一樣。不可能培養(yǎng)包治百病的醫(yī)生,也不可能培養(yǎng)萬能型的主持人。因此,體育主持屬于體育學(xué)科,是體育學(xué)專業(yè)的一個方向;新聞主持屬于新聞學(xué)專業(yè)的一個方向,文藝主持屬于藝術(shù)學(xué)的一個方向……剛從上戲獲得MFA藝術(shù)碩士學(xué)位的主持人董卿,其學(xué)位屬于“藝術(shù)學(xué)”,也就是說上戲主持人班培養(yǎng)的“主持人”,其實是“綜藝節(jié)目主持人”——首先培養(yǎng)的是藝員,然后加上“主持課”。
由此,“主持”被消解在各個專業(yè)領(lǐng)域之下——這也就解釋了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)也能開設(shè)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的電視節(jié)目主持人的道理。于是,“我們又回到了起點,就像美國等世界其他國家一樣,沒有主持人專業(yè)教育。”
以上就是為什么中傳播音文化課只考文哲史的原因,大家還想看更多內(nèi)容,可以關(guān)注中影人藝考!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

