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表演藝考臺詞獨白稿件與表演藝考臺詞考試技巧大全

2020-05-12
來源:中影人教育

 表演藝考考試中有一項是臺詞,想要演好一個角色就要對臺詞有深入的分析和深刻的理解。下面小影整理了一些表演藝考臺詞獨白和考試中的一些技巧,供大家參考!

       一、表演藝考臺詞精選

       1、精選臺詞獨白《日出》
 
       你不要說了!你不要再說下去了!(沉重地)你難道看不出來我心里整天難過?你看不出來我自己總覺得我們窮么?我恨,我恨我自己為什么沒有一個好父親生來就有錢,叫我少低頭,少受氣。我不比他們壞,這幫東西,你是知道的,并不比我好,沒有腦筋,沒有膽量,沒有一點心肝。他們跟我不同的地方是他們生來有錢,有地位,我生來沒錢沒地位就是了。我告訴你,這個社會沒有公理,沒有平等。什么道德,服務,那是他們騙人。你按部就班地干,做到老也是窮死。只有大膽地破釜沉舟地跟他們拼,還許有翻身的那一天!(嘆一口氣)孩子!哼,要不是為我們這幾個可憐的孩子,我肯這么厚著臉皮拉著你,跑到這個地方來?陳白露是個什么東西?舞女不是舞女,娼妓不是娼妓,姨太太又不是姨太太,這么一個!這個老看上了她。老有錢,我就得叫她小姐,她說什么,我也說什么;可是你只看見我把她當作我的祖宗來奉承。素貞,你沒有覺出有時我是怎么討厭我自己,我這么不要臉,連人格都不顧地來巴結(jié)他們!我四十多的人,成天鞠著躬跟這幫王八蛋,甚至于象胡四這個賤東西混,我一個一個地都要奉承,拉攏。我,李石清,一個男子漢,我——(低頭不語。)我才不難過。(抬起頭,憤恨地)哼,我要起來,我要報復,我要硬得成一塊石頭,決不講一點人情,決不可憐人。在這兒干了二十年,我受了多少骯臟氣?我早晚要起來,要狠很地出口氣,你看著吧,我就要出頭了。
 
臺詞獨白
 
       2、精選臺詞《十月圍城》
 
       我說,母親只知其一不知其二。行醫(yī)只能救助很少的人,而革命卻能救助中國億萬大眾。兩百六十年亡國之痛,兩千余年專制之禍。中國睡夢之深,滿清政府腐敗不堪恰如江河日下。如此黑暗的政府,只能帶給人民災和罪惡連綿不絕。今日革命風潮已經(jīng)興盛,人民思想逐步開通。我們當鼓起勇氣乘此良機,推翻滿清政府,建立真正的人民之國。革命者革之以命,以吾人數(shù)十年必死之生命立國家億萬人民之幸福,其價值之重可否。
 
       二、臺詞考試中有什么技巧
 
       1、演員要表演得仿佛沒有在表演,觀眾觀賞屏幕上演員的表演仿佛象觀看現(xiàn)實中的人在實景里活動一樣逼真、自然、親切,具有一種“親近感”和“認同感”。
 
       2、生活化表演絕不是試圖以生活本身去代替藝術(shù)創(chuàng)作,對自然的真實反映也并不是自然本身;它同樣要以生活為原型,從中選擇、提煉,再以生活化的形態(tài),藝術(shù)地加以表現(xiàn),同樣要求演員有很高的藝術(shù)造詣和技巧,只是表演時將藝術(shù)與技巧隱藏到生活的背后,融入生活之中。是看不出技巧的技巧,使屏幕上的表演達到“極煉如不煉,出色而本色”的境界。
 
       3、生活化表演是為了逼真地在屏幕上塑造典型和鮮明的人物性格。屏幕表演應在生活化的基點上追求性格化的再創(chuàng)造,追求表演的深度和獨特的藝術(shù)魅力,做到生活化與性格化的統(tǒng)一,生活與藝術(shù)的統(tǒng)一。
 
       4、生活化表演是紀實性與典型化的結(jié)合,是屏幕表演的一種境界。質(zhì)樸的生活形態(tài)具有豐富的藝術(shù)含量,具有生活本身包含的復雜性和多義性。能引起觀眾的藝術(shù)美感、思索與聯(lián)想。優(yōu)秀的生活化表演應有豐富的“內(nèi)涵”與“外延”,即有“淡中見濃”的思想含量以及能使觀眾產(chǎn)生聯(lián)想的藝術(shù)輻射力量。
 
       綜上所述,就是精選表演藝考臺詞獨白稿件與表演藝考臺詞考試技巧的全部內(nèi)容了。如果同學們還有表演相關(guān)的問題,可以繼續(xù)關(guān)注中影人藝考表演學院網(wǎng)站哦!
 
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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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