話劇作品《牛天賜》的評價如何?
2020-01-03
來源：中影人教育
《牛天賜》話劇公演已經(jīng)落幕，但是對于相聲演員郭麒麟來說，牛天賜這個人物給他演藝道路上了一課!
牛天賜太可悲了，還有比它更可悲的人嗎?
他就集合了現(xiàn)在很多年輕人的困惑、焦慮、壓力等等。人生三大不幸：年少喪父、中年喪妻、老來喪子。他的妻和子咱們沒看到，但20歲以前「父母」雙亡，這個讓誰看，都夠不幸的。
我是先看的話劇劇本，后拜讀的原著，然后我才發(fā)現(xiàn)原著的結(jié)尾其實很光明。
天賜把家拆了之后，就跟四虎子出去租房子，他租房子的時候還跟個「二百五」似的，躺在那破床席子上看跑過來跑過去的各種蟲子，也很好玩的。他就是一個很樂觀的人，這點我太佩服了，他從什么事里都能找到自己的小樂子。出去賣果子都能找出自己的興奮點，怎么賣、怎么吆喝，……我估計如果一下給天賜關(guān)到監(jiān)獄里，他也能在里面找點好玩的事干。
其實老舍先生對于天賜的結(jié)局，也沒定死，但是起碼比現(xiàn)在戲里這個他一個人玩撥浪鼓玩到一半，心說「我太難了」，最后留一個孤獨的背影，比這個要光明一點。
天賜說「我是個沒用的人」，門墩兒說「書生百無一用」，我覺得，天賜倒挺適合當(dāng)書生的。這是我心里給天賜設(shè)定的一個「結(jié)局」。
他說的「沒用」，是你們大多數(shù)人眼里的沒用，就是他當(dāng)不了官，也做不了買賣。但是天賜是個很有詩意的人，他是個詩人。詩人在戰(zhàn)爭年代可能沒用，但是在人民物質(zhì)生活富足的時候，天賜可以滿足大家的精神需求。
360行，在任何一個時期，都有它能夠發(fā)光的地方。好多人總說，演戲需要天賦，搞文藝需要天賦，其實你干什么不都得要天賦嗎?我所謂的天賦，就是你干這個事兒讓你不費力。人應(yīng)該是把天賦100%應(yīng)用到自己應(yīng)該去干的事上。
但很多人發(fā)現(xiàn)不了自己的天賦，要都能知道了，咱這世界早就特別好了。悲劇就是，很多人并不知道自己的天賦到底在哪里，他沒機會知道，或者說他知道了，但是沒有辦法去照著天賦的指引去做。
生活不都這樣嗎?那還能怎么辦呢?你要改變這個世界嗎?我是改變不了了，得費點勁，我改變世界頂多就是在我自言自語的時候，自己跟自己聊聊改變世界的事。
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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沖刺班
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課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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