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舞蹈藝考生如何循序漸進(jìn)地練習(xí)腿功、劈叉?

2019-12-25
來(lái)源:中影人教育

  舞蹈柔韌性的練習(xí)不是一朝一夕的事情,如何循序漸進(jìn)的練習(xí)腿功、劈叉是舞蹈生必須要了解重視的事情,那么,舞蹈藝考生如何循序漸進(jìn)地練習(xí)腿功、劈叉?下面就跟著小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

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  搭后腿

  搭后腿的時(shí)候務(wù)必要保持伸直和外開(kāi)狀態(tài)!也就是說(shuō)不要腳背直沖下方,兩個(gè)肩關(guān)節(jié)、兩個(gè)髖關(guān)節(jié)要在一個(gè)平面上,腿要拔直拉長(zhǎng)了向后壓,放在三位的胳膊要先行,然后可以彎主力腿下蹲。此時(shí)明顯感覺(jué)到大腿內(nèi)側(cè)筋有拉伸感,要堅(jiān)持最少五分鐘。

  特別注意是胯部要端正,壓后腿和旁腿的時(shí)候很容易出現(xiàn)胯和斜胯,需及時(shí)矯正。如果剛開(kāi)始韌帶過(guò)緊,在壓腿的過(guò)程中不要過(guò)于使勁喝嚴(yán)格,慢慢的保證壓下去,保持正確的姿態(tài),日積月累就可以拉長(zhǎng)韌帶。

  壓腿注意事項(xiàng):

  前腿:壓腿時(shí)要注意腿部關(guān)節(jié)的直立,背要直立著,以腹部帶力壓前腿,盡可能讓腹部貼腿,肩和腿最好有一定距離,特別是剛開(kāi)始練的時(shí)候,不要把頭埋下去,讓下巴去找腳背。

  繃腳背有利于大腿肌肉的收緊,瘦大腿,所以壓腿要伸直了膝蓋,繃緊了腳背再壓,不論腿在前還是旁還是后面。

  壓旁腿

  在壓旁腿時(shí),同側(cè)的手扶住把桿,另一只手臂緊貼在耳邊,向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展,拉長(zhǎng)旁腿。彎曲的一側(cè)肩膀不要跑到旁腿后面!一定要用背去找腿!臉要向上看。

  如果長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)手都握不到旁腿,也千萬(wàn)不要急功近利地把肩膀搭在腿上或者腿后,髖關(guān)節(jié)不要太往回縮(容易發(fā)生坐髖,發(fā)展為屁股大),也不要太往遠(yuǎn)伸,否則控制不穩(wěn)。當(dāng)然,為了拉伸韌帶而橫著遠(yuǎn)伸的除外,其實(shí)壓腿在地面上做比較容易。

  下叉注意事項(xiàng):

  下叉和把桿上壓腿的原則沒(méi)什么兩樣,但是下叉的軟度提升效果遠(yuǎn)好于把桿壓腿。

  豎叉:注意后面的腿要伸直、外開(kāi)!前腿要伸直繃腳背,肚皮貼前腿,伸直腰向后彎,如果有人幫你踩髖關(guān)節(jié),那后腿的功夫會(huì)迅速大幅增長(zhǎng)。

  橫叉

  下橫叉的時(shí)候不要著急,先練習(xí)“青蛙趴”,進(jìn)行不低于五分鐘的耗跨,震顫著壓大胯小胯,然后再開(kāi)始伸直腿壓腿,和前腿差不多,肚皮往地面靠,此時(shí)韌帶讓你疼痛難忍,那就在能忍受的最大限度上再耗上一分鐘,然后再震顫著壓壓,共計(jì)五分鐘吧,橫跨比較難壓,所以在進(jìn)行橫跨練習(xí)的時(shí)候注意多下功夫,多花費(fèi)些時(shí)間。

  踢腿

  三分壓七分踢,伸直主力腿,繃直腳背,腳背帶著上踢(注意自己如果踢不高也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是姿態(tài)和范兒一定要拿捏準(zhǔn)),并且要快速往上踢,并在最高點(diǎn)控一下,然后相對(duì)慢速回落,踢旁腿時(shí)注意往肩后踢,踢幾下之后,再稍微放松一下對(duì)自己的要求,把腿盡量踢高,但注意不要弓背。

  好了,看到這里,關(guān)于舞蹈藝考生如何循序漸進(jìn)地練習(xí)腿功、劈叉的方法就全部為大家介紹完了,練習(xí)舞蹈腿功就必須要循序漸進(jìn),并且也要先做好熱身動(dòng)作!這樣才能避免肢體收到傷害!

  說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。

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    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

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    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

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    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。