演員單位與任務的練習方法是什么?
為了分析劇本和掌握人物的行動線,將整個劇本或角色按其一定內(nèi)容劃為若干段落。每一段即為一個單位。
演員在準備角色過程中,為了要求有比較細致的發(fā)揮,需要把大單位一步步分割為小單位,直到這些細小的單位能反映出所有典型的細節(jié)。在創(chuàng)作時,則要把有關的單位有機地造成最大單位,形成動作的‘航線’使演員不致失去整體感。任務是指每個單位中所含有的一個創(chuàng)作任務,即角色要‘做什么’的意向、欲求。在各種 情境中,要達到生活的某一目標都會有若干障礙,每一種障礙都產(chǎn)生克服這種障礙的任務和動作,找到單位中的任務,是為了推動演員去執(zhí)行任務,積極動作。從單位中引出任務的心里技術是給單位想出一個最能說明其內(nèi)在實質(zhì)的名稱并用動詞來規(guī)定單位中的任務。如:我要爭取他;我要壓迫他;我要找到吃的等等。真正的人生分出許多階段。如:出生到少年、青年、壯年、老年直到死亡。導演在拍一部戲時,為了方便,把劇本分成許多段落,同時,要適當?shù)胤謩e輕重來處理每一段落。而演員也應把自己的角色由心情上分成段落去表演。這主要是便利演員在鏡頭前逼真地創(chuàng)作。如:從前線偵察歸來,發(fā)現(xiàn)敵人上房頂藏起來,被敵人發(fā)現(xiàn)、逃跑。那么如何偵察? 偵察什么?藏到什么地方去?演員要根據(jù)作者和導演的指示,想象補充,完成這任務,同時要分好段落。第一段:上房頂后看有沒有人? 第二段:看房上有否藏身之處?發(fā)現(xiàn)一煙筒。第三段:到煙筒后休息一下,等到天黑。第四段:忽然聽到聲音,看是否敵人來了? 第五段:發(fā)現(xiàn)敵人,不能馬上開槍,看是否有退路,發(fā)現(xiàn)無路可逃,開槍,發(fā)現(xiàn)子彈沒了,跳下房逃跑。總之,表演的任務就是創(chuàng)作的任務。
*單位與任務的練習:
1、去食堂吃飯,沒有錢時找熟人借,發(fā)現(xiàn)自己有錢了。
2、夏天到河邊釣魚,不上鉤……,魚咬鉤又跑了,重新上魚食,又咬鉤了,一條大魚,線斷了,再沒有釣著魚。
3、深夜,街上貼傳單,有危險,應當藏起來,把腳扭了。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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