舞蹈藝考生填報志愿要注意什么?
眾所周知,填報志愿是個非常復(fù)雜且有技巧的活,尤其對舞蹈藝考生來說,因為要綜合專業(yè)課成績,所以會不會填報志愿對考生后邊學(xué)校的選擇影響是非常大的!那么,舞蹈藝考生填報志愿要注意什么?有什么技巧可以搶占先機!
首先,舞蹈藝術(shù)類考生在報志愿前一定要認真閱讀所要報考學(xué)校的招生簡章,了解學(xué)校的招錄條件。根據(jù)以往經(jīng)驗看,有些舞蹈藝術(shù)類的院校對英語有要求,但是考生卻并沒有發(fā)現(xiàn)這點,導(dǎo)致最后沒有被錄取。
其次,不能忽視第二、第三志愿的填報。從往年的錄取情況看,多數(shù)院校的舞蹈藝術(shù)專業(yè)生源比較充足,錄取第一志愿考生的比例較大,尤其是舞蹈藝術(shù)本科(一)院校錄取第一志愿考生的比例更大,有些院校第一志愿生源扎堆比較嚴重,所以,填報好第一志愿至關(guān)重要。但是,考生也絕不能放棄填報第二、第三志愿,這么說是因為某些第一志愿生源不足的舞蹈藝術(shù)類專業(yè)會考慮接收第二志愿考生,所以考生一定要最大限度地保障自己的錄取優(yōu)勢,按照“沖、穩(wěn)、保”的規(guī)則,將志愿填報滿。
再有,舞蹈藝術(shù)類專業(yè)錄取有一定規(guī)則,那就是在文化課成績上線的情況下,按專業(yè)課成績從高到低進行錄取;在專業(yè)課合格基礎(chǔ)上,按照文化課成績從高到低進行錄取;再按文化課和專業(yè)課成績的綜合分從高到低錄取。但是根據(jù)以往經(jīng)驗來看,有很多考生專業(yè)課成績突出而文化課成績一般,由于填報志愿失誤而錯失了不少機會,所以,取得各類合格證(或?qū)I(yè)資格)的考生一定要對這些院校進行排序,結(jié)合自己文化課的估分成績,把自己感興趣且有相對錄取把握的院校排在最前面,安排好院校的梯度。
最后,再給考生一些意見,那就是專業(yè)課成績排名非常靠前而文化課成績不太理想的考生,多半可以直接考慮報專業(yè)院校。而專業(yè)課和文化課能力比較全面但沒有特別突出傾向的,則可以考慮填報一些舞蹈藝術(shù)師范類專業(yè)。文化課成績比較好的考生,可以嘗試填報一些一本綜合大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)和提前批次之外的普通類學(xué)校,以增加被錄取的機會。總之,要充分利用藝考生可以兼報其他批次院校非藝術(shù)類專業(yè)的政策,大膽地填報志愿,以增加自己被錄取的機會。
好了,關(guān)于舞蹈藝考生填報志愿注意事項就全部為大家介紹完了,希望這些內(nèi)容能對大家有很大的幫助!如還有其它舞蹈藝考方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。