怎么讓編講故事的內容更精彩？
2019-05-16
來源：中影人教育
在編講故事的時候，我們都想讓內容變得更加精彩，但是一直苦于不知道如何處理。本文小編就告訴大家在編講故事中如何讓故事內容更精彩!
一、講出故事的三大要素
1、人物：首先要區(qū)分主要人物和次要人物;
2、矛盾：在講故事時，一定要設置好矛盾沖突，可以是和他人的矛盾、自己的內心矛盾或者是與社會的矛盾都可以進行設置。
3、事件：故事要有事件發(fā)生，才會得到進一步發(fā)展，之后的劇情才會有懸念。
二、故事三結構：開頭、高潮、結尾
1.故事的開頭。
故事的開頭很重要，如果在一開始就抓住聽眾的耳朵，這個故事就成功一半了。故事的開頭可根據故事的具體內容和表達主題的需要而定，通常有這樣幾種常見的開頭的方法。
(1)用懸念抓人。
(2)用人物展開故事。
(3)從事件的起因說起。
比如用人物展開故事：
“小鎮(zhèn)上有一對夫妻，妻子玲玲是一位出租車司機，相貌俊俏，伶牙俐齒，但有一副令男人最懊惱的怪脾氣：疑心病重，喜歡吃醋。偏偏他丈夫秦強在一家公司當供銷科長，應酬多、交際廣，三天兩頭還要往外跑。因此，玲玲的醋壇子時不時會打翻，秦科長也因此常常成為同事們取樂的對象......”
這就是用人物展開故事，這樣的開頭能一下子抓住了聽眾，產生讓人忍不住要繼續(xù)聽下去一探究竟的效果，非常精彩。
2.故事的高潮。
高潮是一個故事中情緒最激烈、沖突爆發(fā)的時刻。處理高潮部分有這樣幾個方法：
(1)為人物行動設置障礙。故事的情節(jié)是人物在推動的，因此要把情節(jié)推向高潮，還得在人物上做文章。在編講故事中，“把人物往絕路上推，把人物推向絕路”，是一個及其有效的手段。
例如故事《迷宮》：“一位父親想要把身有殘疾的小兒子遺棄在一個迷宮里。結果弄巧成拙，自己迷路了。這時，天下起了雪，迷宮里沒有人的蹤跡，父親的手機也沒電了......” 這一層層的推進，也使得觀眾的心跟著懸了起來，究竟這位父親要怎么辦呢?高潮似乎也就要到了。
(2)讓故事多拐幾個彎。故事宜“曲”不宜“直”，平鋪直敘是講故事的大忌。有的故事，情節(jié)簡單，幾百個字就說清楚了，但這樣直抒胸臆很沒意思。故事，就是要“弄出點兒事兒來”。我們在構建故事時，引而不發(fā)、故意拐彎兒，是把故事情節(jié)推向高潮的常用的手法。這就像電視劇《潛伏》里，余則成是個地下工作者，多次遇到危險又死里逃生，這樣的險象環(huán)生吸引著觀眾替他擔心，這就是故事多拐的彎兒所帶來的效果。
(3)運用對比豐滿情節(jié)。反差就會有故事。設計戲劇故事高潮時，用對比的手法，往往效果非常顯著。
比如在《水滸傳》中，因為有不貪女色的武松，所以襯托出淫棍西門慶。性格對比可以使人物更鮮明，沖突就易于發(fā)生了。
3.故事的結尾。
故事的結尾要出人意料，扣人心弦。聽眾以為情節(jié)的演進方向是向東，我們講的結尾卻是向西邊的，抖包袱，亮底牌。如著名的小說《麥琪的禮物》的結尾：丈夫賣了金表為妻子買發(fā)梳，而妻子卻賣掉了頭發(fā)給丈夫買了表帶。
三、編講故事的兩點技巧
1.表達口語化。故事是講給人來聽的，要說起來順嘴，聽起來順耳。故事的語言不但要口語化，而且句子不能太長，讓人聽了費力。同時，要多用口頭語，少用文言詞。
2.語言形象化。何為語言形象化?我們以“下雨”這件事為例，用不同的表達方式來說明什么是語言的形象化：
(1)那天天氣很不好(太抽象);
(2)那天下著雨(稍具體);
(3)那天下著大雨(具體，不形象);
(4)那天下著傾盆大雨(富有形象性);
(5)那天雨下得真大，粗大的雨點連起來像鞭子一樣抽打著一切，路旁的小白楊、月季都低下了頭(很是形象)。
以上就是如何讓編講故事的內容更精彩的內容了，越是精彩的內容，在編導藝考中才能更吸引考官的注意力，才會有機會獲得更高的分數。
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除(QQ:1624823112)，謝謝。
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012