小品表演中的幽默感如何培養(yǎng)?
喜劇小品表演中演員的幽默感相信大家耳濡目染,時(shí)不時(shí)也能來上兩句,作為一個(gè)演員幽默感是需要具備的,表演藝考中也會(huì)有即興表演,如果具有幽默感的話,相信很容易去感染他人,從而得到高分。那么小品表演中的幽默感如何培養(yǎng)?
首先自己本身應(yīng)該樂觀開朗,保持堅(jiān)強(qiáng),遇事不憂愁苦惱。幽默與樂觀是并存的。很容易就可以看出,常常憂心忡忡的人怎么會(huì)有幽默感呢?一個(gè)有幽默感的人在逆境中可以樂觀的找到平衡點(diǎn),不會(huì)讓自己的心態(tài)隨著挫折陷入憂愁之中。只有當(dāng)自己持有樂觀心態(tài),才可能使別人心胸開朗起來;想要感染別人,自身必須擁有這種特性。
其次,要積極投入社會(huì)工作,進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。幽默之所以為幽默,是將兩種不相干的事件豁然串通起來,讓人產(chǎn)生驚奇和有趣的感覺。因此,幽默的創(chuàng)造者必須具備豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)的能力,跳開常規(guī)的思路。
第三,要在日常生活中有意識(shí)地加強(qiáng)一些幽默訓(xùn)練。如對(duì)周圍接觸到的人,只要你和他熟,除工作外,可常說些有趣的話,多讀一些中外幽默小品、名人趣事、歇后語等;遇事不妨度量大一點(diǎn),想象讓一個(gè)富有幽默感的人處在我此時(shí)的位置上,他將怎么辦?
此外,平時(shí)可試著調(diào)動(dòng)起自己所看到的、聽到的、讀到的一切材料,或取其一點(diǎn),或相反相成,或望文生義……加以聯(lián)系、比較、生發(fā),說不定就能達(dá)到一語驚人的幽默”!當(dāng)然,幽默往往是一瞬間的反應(yīng)而產(chǎn)生的,似乎容不得思索和考慮,這門藝術(shù)只能經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能獲得。
幽默感是需要我們的生活積累,需要我們多去看看電視,或者聽聽脫口秀節(jié)目,還有相聲小品等,這些都是不錯(cuò)的素材,還有網(wǎng)上很多幽默故事等。我們?cè)诟笥鸦蛘咄铝奶熘腥ュ憻捜L試,讓自己有幽默感,大家會(huì)對(duì)你刮目相看,也會(huì)更加喜歡你的。
以上就是小品表演中幽默感的培養(yǎng)內(nèi)容,可見,幽默感不僅需要自身?xiàng)l件,還要有長期的學(xué)習(xí)和實(shí)際經(jīng)歷,不是那么容易的,大家需要努力哦!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除(QQ:1624823112),謝謝
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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