即興評述題目以及答題技巧分享
即興評述一直以來就是考生的一大難題,面對各種問題,考生也是沒有頭緒,下面就來和小影一起看一下:即興評述題目以及答題技巧分享
即興評述其實就是一篇小議論文,考生抽取題目后準(zhǔn)備5分鐘,即興評述都是有議論性的,我們需要提前做好準(zhǔn)備,看看往年的即興評述題目,大概是哪些范圍的,有個心理準(zhǔn)備
一、即興評述題目
1、2018年10月28日,位于重慶的萬州長江二橋上,一輛載客的公交車在與一輛小轎車發(fā)生撞擊后,從近40米高的橋面墜入長江,造成包括司機與乘客在內(nèi)十余人遇難。事故原因系乘客與司機激烈爭執(zhí)、互毆致車輛失控所致。該事件引起社會各界的普遍關(guān)注和深入思考。
2、你如何看待地鐵鳳爪女的行為?
事件還原:2016年1月2日在上海地鐵2號線吃泡椒鳳爪,扔得滿地都是骨頭,遭到指責(zé)后舌戰(zhàn)眾乘客,被稱為“地鐵雞爪女”。
3、你如何看待青島天價大蝦是面“示丑鏡”這一說法?
事件還原:2015年10月4日,有網(wǎng)友爆料稱,在青島市樂凌路“善德活海鮮燒烤家常菜”吃飯時遇到宰客事件,該網(wǎng)友稱點菜時已向老板確認(rèn)過“海捕大蝦”是38元一份,結(jié)果結(jié)賬時變成是38元一只,一盤蝦要價1500余元。經(jīng)游客報警之后,經(jīng)過警察協(xié)調(diào),買單1300多。
4、2018年11月26日,來自深圳的科學(xué)家賀建奎宣布,他們團隊創(chuàng)造的一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們出生后就能天然抵抗艾滋病,這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒。此消息一出,驟然間便引起全球嘩然,大量質(zhì)疑指向其背后的倫理問題。國家衛(wèi)健委回應(yīng):立即要求調(diào)查,依法依規(guī)處理;蚓庉媼雰菏录菏前⒗锇桶偷纳蕉,還是潘多拉的盒子?
5、如何看待賈玲在舞臺上改編花木蘭故事?
事件還原:喜劇演員賈玲在東方衛(wèi)視《歡樂喜劇人》節(jié)目《木蘭從軍》小品中,身穿古裝,嘴啃燒雞走上舞臺,將中國古代巾幗英雄花木蘭,惡搞成貪吃、不孝、胸?zé)o大志、貪生怕死的傻大妞形象。節(jié)目播出后,立即引起眾多網(wǎng)友和觀眾不滿。中國木蘭文化研究中心刊發(fā)公開信,要求賈玲及劇組公開道歉。
二、答題技巧
目前考生存在的一大問題就是:缺少“套路”或者過度使用“套路”。所謂的“套路”,我們在這稱其為思路、模式、公式等,大多數(shù)考前培訓(xùn)班老師都會教學(xué)生,即興評述=是什么、為什么、怎么辦,這也不無道理,畢竟分析一個問題這三點是必要的,但后期過分地依賴這種模式只會禁錮考生的思維能力,跳不出這個“圈子”,反而抓不到問題本質(zhì)。
以上就是即興評述題目以及答題技巧分享的內(nèi)容介紹,即興評述技巧是我們需要掌握一個技能,小影只給大家介紹了部分內(nèi)容,希望對大家有幫助!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。