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關(guān)于新聞播報技巧你還懂哪些?

2019-04-01
來源:中影人教育

  新聞播報相信大家都很熟悉,新聞播報就是每天都要播出的新聞聯(lián)播節(jié)目主持人的日常工作,不過,一般央視的要求會很高,那么,關(guān)于新聞播報技巧你還懂哪些?

 

 

新聞播報

 

 

一、電視新聞為什么能被電視觀眾接受

電視新聞播報從誕生那天起就是在"播報"新聞,播音員表情嚴(yán)肅,看著文字稿,用極規(guī)范的吐字發(fā)音和語調(diào),把用書面語寫成的新聞一字一句地念出來。這種四平八穩(wěn)的播報方式具有嚴(yán)肅、規(guī)范、權(quán)威等優(yōu)點,但有時并沒有完全發(fā)揮電視的優(yōu)勢,用書面語言念出來的電視新聞,使受眾產(chǎn)生了距離感。二十世紀(jì)六七十年代,那時的廣播電視是居高臨下。新聞播音員采取的是"高、空、平"的播音風(fēng)格,我播你聽,強行灌輸。而今天,社會生活發(fā)生了徹底的改變,人們關(guān)心的是與自己生活息息相關(guān)的事情,見面后問經(jīng)濟效益、工資福利、房屋裝飾材料、衣服款式、股票行情等等。板著面孔播音,誰看啊。

 

二、新聞播報的六要素

新聞六要素:人物、時間、地點、經(jīng)過、原因、結(jié)果。

新聞的特點:用事實說話,以新感人

新聞的本質(zhì):事實

新聞播音的基本要求:敘事要清楚、新鮮感要強。

新聞播音的語言特征:樸實無華、準(zhǔn)確清晰、簡潔明快、平穩(wěn)順暢。

新聞消息的結(jié)構(gòu):導(dǎo)語、背景、主體、結(jié)尾。

 

三、新聞播報技巧

1、積極的播音狀態(tài)

在新聞播音時,播音員在鏡頭前的狀態(tài)尤為重要,只有在鏡頭前保持積極的播音狀態(tài)才能把稿件內(nèi)容充分的表達出來。

積極的播音狀態(tài)簡單的說就是播音時狀態(tài)要自如。首先要求播音員主持人要有創(chuàng)作的熱情,在播講前要想到稿件背景,面對受眾能夠有播講的愿望,其次在播讀稿件的同時要全神貫注地進入稿件當(dāng)中,思想感情運動狀態(tài)要時起時伏,最后通過聲音氣息的彈性變化表達出稿件的內(nèi)容實質(zhì)。

2、適當(dāng)?shù)恼Z速和節(jié)奏

新聞播音中的語速和節(jié)奏是緊密聯(lián)系在一起的,同時也是相輔相成的。稿件內(nèi)容的不同,播音的語速和節(jié)奏也就不同,若是整檔新聞節(jié)目下來全是一個腔調(diào),同樣的語速、同樣的節(jié)奏,便會使觀眾感到審美疲勞,枯燥乏味。

“普遍認(rèn)為,平均每分鐘300字左右的播音語速最容易被受眾所接受。” iTV新聞臺的節(jié)目在編排上就注意到了語速和節(jié)奏問題。坐在主播臺上的兩位同學(xué)新聞播音時采用高雅鄭重的宣讀式播音,每分鐘約達300字。

 

四、新聞播音的語言表達樣式:宣讀式

①宣讀式:是三種語言樣式中規(guī)整性要求最嚴(yán)的一種。宣讀的稿件不允許做口語化處理,必須一字不差的照原樣播出,鄭重宣告是這種樣式的基本特色,它的規(guī)整性要求最強,口腔控制力度最大,氣息控制最沉,語流速度最慢,它既要發(fā)布新聞的新鮮感,又要發(fā)布重要消息的嚴(yán)肅感和持重感。

應(yīng)用范圍:國家大法、法令、公告、章程、公告、布告、任免名單等特殊體裁,運用范圍較窄,但卻是語言動力的“硬石頭”。

 

以上就是關(guān)于新聞播報技巧你還懂哪些?的內(nèi)容,同學(xué)們平時可以多看一些新聞,這樣多了解一下行業(yè)新聞都是有好處的

 

說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

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    課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

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    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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