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播音生口腔開(kāi)合度怎么練習(xí)?

2019-02-27
來(lái)源:中影人教育

    播音主持說(shuō)話跟日常說(shuō)話是有區(qū)別的,播音人員一般都會(huì)經(jīng)過(guò)口腔開(kāi)合度的訓(xùn)練,大部分沒(méi)有練習(xí)的人,腔體共鳴是閉合狀態(tài),今天小影就來(lái)介紹一下播音生口腔開(kāi)合度怎么練習(xí)?

 

口腔開(kāi)合度

 

一、口腔共鳴

第一步:找一面大鏡子,對(duì)著鏡子把嘴張開(kāi),使勁點(diǎn)、慢一點(diǎn)、張的充分一點(diǎn)、要張到能在鏡子里看到你的小舌頭為止,然后合上連續(xù)十次這樣的開(kāi)口閉口。(這樣的打開(kāi)是為了打開(kāi)口腔里面,正確的狀態(tài)是口腔里面充分的打開(kāi),舌頭平放在口腔,可以看到里面小舌頭。)

張嘴時(shí)像打哈欠(打開(kāi)槽牙,挺軟腭),閉嘴時(shí)如啃蘋(píng)果(松下巴),練習(xí)主要是為了口的開(kāi)合打基礎(chǔ),要領(lǐng)是開(kāi)口的動(dòng)作要柔和,不要像平時(shí)真的打哈欠一樣,兩嘴角盡量向斜上方抬起,上下嘴稍放松,舌自然放平。

第二步:在張開(kāi)嘴的基礎(chǔ)上大口嚼東西,充分活動(dòng)你的口咬肌。

張開(kāi)嘴咀嚼和閉上嘴咀嚼反復(fù)循環(huán)進(jìn)行,口部松弛,舌頭自然放平,多次練習(xí)。

第三步:快速的嚼東西,嘴很快的動(dòng),頻率高。

第四步:雙唇緊閉,口里有一口氣瞬間從雙唇中間沖出,雙唇會(huì)發(fā)出聲音。用點(diǎn)力氣把這個(gè)聲音弄的大一點(diǎn)。先是一次一次慢慢來(lái),隨著熟練,最好可以很快速的做這個(gè)動(dòng)作。

也叫雙唇打響。雙唇緊閉,將唇的力量集中在唇中央三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣除阻出聲,發(fā)出[P]-[P]-[P]-的音。合口呼、撮口呼撮唇不好的人可以多練。

 

二、口腔唇部操練習(xí)

(一)噴。雙唇緊閉,堵住氣流,突然放開(kāi)發(fā)出PO音。注意不要滿唇用力,把力量集中在唇的中央三分之一,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣出聲,發(fā)出“PO PO”的音。(30 )

(二)咧。顧名思義,我們就要先把雙唇撅起來(lái),然后呢,向嘴角用力,向兩邊伸展。(20次)

(三)撇。先把雙唇撅起來(lái),然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓交替進(jìn)行。(20次)

(四)繞。雙唇緊閉,撅起,然后,左轉(zhuǎn)360度,再向右轉(zhuǎn)360度,這樣交替進(jìn)行,這里應(yīng)該注意到向左轉(zhuǎn)多少圈,那么向右就應(yīng)該轉(zhuǎn)多少圈。(左右各15個(gè))

 

三、明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置

在口腔打開(kāi)的前提下,還應(yīng)講究聲音發(fā)出的路線和字音的著力位置。應(yīng)把聲音沿軟腭硬腭的中縱線推進(jìn)到硬腭前部。硬腭前部是發(fā)音的主要內(nèi)感區(qū),以此為字音的著力位置,可以明顯改善音色,提高聲音效果,尤其在弱控制時(shí),掌握這一要領(lǐng)可以使聲音小而不塌。

綜上所述,咬字器官在發(fā)音過(guò)程中要互相配合,協(xié)調(diào)動(dòng)作。要掌握吐字歸音,就要先了解漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)。在發(fā)音的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)字頭、字腹、字尾的處理,分別叫做出字、立字和歸音。即,一個(gè)漢字(音節(jié))dian=字頭 di+ 字腹ɑ + 字尾n。想象每一個(gè)漢字的吐字發(fā)聲過(guò)程是一個(gè)棗核形狀,兩頭尖中間鼓。

 

以上就是口腔開(kāi)合度練習(xí)的方法,如果您還想看更多內(nèi)容,可以到播音藝考網(wǎng)查看!

 

 

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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

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    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

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    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

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    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。