藝考應(yīng)試肢體動(dòng)作有什么要求?
2019-02-21
來(lái)源：中影人教育
播音人員不僅要有語(yǔ)言表達(dá)能力，整體形象還有優(yōu)雅的體態(tài)也是一項(xiàng)重要的考核標(biāo)準(zhǔn)，藝考生的肢體動(dòng)作規(guī)范往往能給評(píng)委留下深刻的印象，這從生活中就要注意，細(xì)節(jié)決定一切，那么，播音藝考的肢體動(dòng)作怎么規(guī)范呢？
一、手勢(shì)：
在行走過(guò)程中，手臂應(yīng)該隨著步態(tài)自如擺動(dòng)；站立時(shí)，雙臂與雙手同時(shí)自然下垂彎曲，兩臂不要像站軍姿一樣挺直或雙手僵硬五指并攏緊貼褲縫，也不要雙手交叉搭在腹前或手心相對(duì)、五指相扣放在胸前，給人以不舒服的感覺(jué)。
在表達(dá)過(guò)程中，手勢(shì)是隨著表達(dá)內(nèi)容而自如運(yùn)用的。有聲語(yǔ)言不能沒(méi)有肢體與手勢(shì)等體態(tài)語(yǔ)的配合，但體態(tài)語(yǔ)的配合也不能過(guò)于頻繁、過(guò)于具象。因此在考試中，有聲語(yǔ)言與體態(tài)語(yǔ)相互配合要相得益彰，尤其是手勢(shì)應(yīng)隨眼神的運(yùn)用準(zhǔn)確配合。
二、儀容儀表
儀表儀容，是說(shuō)人的身材、容貌、體態(tài)、服飾等外在形象，為此中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)的老師們會(huì)專門在考前指導(dǎo)學(xué)員們。人的言談、舉止、神情、姿態(tài)等方面的風(fēng)貌有的事先天養(yǎng)成的，有的可以經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練，前者側(cè)重于表現(xiàn)人的物質(zhì)的、外在的面貌，后者側(cè)重于表現(xiàn)人的精神的、內(nèi)在的素養(yǎng)。在面試播音主持時(shí)牢記這三大板塊的內(nèi)容，相信對(duì)學(xué)員們會(huì)有很大幫助。
三、頭部
面部表情應(yīng)該是微笑的，很多同學(xué)因?yàn)榭荚囘^(guò)程的緊張，就導(dǎo)致面部表情僵硬，但是僵硬的面部表情會(huì)讓你越加緊張，而且還會(huì)降低你在評(píng)委心中的形象氣質(zhì)分。一定要在練習(xí)的時(shí)候強(qiáng)迫自己微笑，越是自然的微笑越能放松你考試的心情，還能增加你在評(píng)委心中的親切感。
很多人也不知道自己應(yīng)該看哪？我首先建議大家去看評(píng)委，因?yàn)楫吘故乾F(xiàn)場(chǎng)考試，現(xiàn)場(chǎng)打分，所以在你考試的時(shí)候評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)就尤為重要。有些同學(xué)看到評(píng)委的眼睛就會(huì)緊張，可以試著去看評(píng)委的眉心部位，這樣不僅可以緩解自己的緊張，而且評(píng)委看到的依舊是你在跟他的眼神交流。
四、增強(qiáng)表達(dá)效果
每一個(gè)體態(tài)動(dòng)作都可能具有一定的詞匯意義和表意功能。在現(xiàn)實(shí)生活中，某一動(dòng)作所表示的某種詞匯含義或感情色彩，都是約定俗成的結(jié)果。體態(tài)語(yǔ)的表達(dá)要想做到準(zhǔn)確，必須與口語(yǔ)表達(dá)相一致。如果“言行不一”，觀眾就會(huì)不知所云。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松有一次在宴會(huì)上發(fā)表演說(shuō)，嘴上說(shuō)請(qǐng)大家坐下，兩手掌卻分開(kāi)朝上動(dòng)了一下，結(jié)果會(huì)場(chǎng)上有的人按他的手勢(shì)行動(dòng)，有的人按他的語(yǔ)言行動(dòng)，搞得坐立各半，一下子亂了套。
運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)要符合時(shí)代特征和不同國(guó)家民族的習(xí)慣。一些年輕的主持人盲目學(xué)習(xí)西方的體態(tài)語(yǔ)，如聳肩、縮脖、攤手等等，這與我國(guó)觀眾的欣賞心理及審美標(biāo)準(zhǔn)不相符合。當(dāng)然在特定的語(yǔ)言環(huán)境下，偶爾借用其他民族的體態(tài)語(yǔ)可能是一種幽默，如果不分場(chǎng)合一味模仿，就不倫不類了。
播音主持人員的一舉一動(dòng)都會(huì)影響整個(gè)人的氣質(zhì)，動(dòng)作不能太刻意，盡量創(chuàng)造一種生活化，輕松自然的狀態(tài)，小影在文中提到的肢體語(yǔ)言除了在日常生活中多加注意，還要進(jìn)行專業(yè)形體的基礎(chǔ)訓(xùn)練，達(dá)到身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，給觀眾帶來(lái)美感！
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
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