播音主持藝考生需要學(xué)習(xí)哪些基礎(chǔ)知識?


播音主持是近年來比較受歡迎的一個職業(yè),隨著時代的發(fā)展,社會媒體對播音主人員的自身素質(zhì)更加重視,所以藝考生學(xué)習(xí)播音主持必須要有扎實的基本功,專業(yè)的基礎(chǔ)知識都要了如指掌,不要擔(dān)心!小編今天就來詳細(xì)介紹一下播音主持的基礎(chǔ)知識!
一、播音主持專業(yè)知識概述
播音主持藝考生掌握本專業(yè)所必需的人文社會科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論,主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識;具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力;掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法;具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力;具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
二、普通話語音基礎(chǔ)知識
普通話是全國的通用語言,藝考生要想學(xué)習(xí)普通話基礎(chǔ)知識,就要了解普通話的語音系統(tǒng):聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)等,普通話22個聲母中有21個由輔音充當(dāng),我們可以根據(jù)輔音部位和發(fā)音方法給聲母分類。
1、唇音 以下唇為主動器官,普通話又細(xì)分為兩個發(fā)音部位:
雙唇音:上唇和下唇閉合構(gòu)成阻礙。普通話有3個:b、p、m 。
齒唇音(也稱作“唇齒音”):下唇和上齒靠攏構(gòu)成阻礙。普通話只有1個。
2、鼻音 成阻時發(fā)音部位完全閉塞,封閉口腔通路;待阻時,軟腭下垂,打開鼻腔通路,聲帶振動,氣流到達口腔和鼻腔,氣流在口腔受到阻礙,由鼻腔透出成聲;除阻時口腔阻礙解除。鼻音是鼻腔和口腔的雙重共鳴形成的。鼻腔是不可調(diào)節(jié)的發(fā)音器官。不同音質(zhì)的鼻音是由于發(fā)音時在口腔的不同部位阻塞,造成沒的口腔共鳴狀態(tài)而形成的。普通話有2個鼻音聲母:m、n。
二、訓(xùn)練普通話發(fā)音的繞口令
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試。
2、八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。(雙唇)
3、粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。 紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰花鳳凰。
4、河上是坡,坡下是河。坡上立著一只鵝,鵝低頭望著一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝過河,河渡鵝。河坡飛來丹頂鶴,鶴望河與鵝,小鶴笑呵呵,不知鵝過河還是河渡鵝。
5、三月三,小三練登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,濕了三件衫。小三站在山上大聲喊:“這里離天只有三尺三!”
6、石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個澀柿子,四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子,四十四個澀柿子倒吃四十四個石獅子。(翹舌音、平舌音)
7、司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。 司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視,史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
8、八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十,八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
三、培訓(xùn)繞口令時要注意什么?
在接受繞口令培訓(xùn)的時候,氣息控制的練習(xí)是很關(guān)鍵的一個步驟,開始說的時候要注意喉部盡可能放松,整個人的氣息要下沉。接下來開始讀的時候,要自如的補氣息確保整個繞口令能夠輕松流暢的讀出來,速度可以由慢逐漸向快發(fā)展,但整體不能亂。在這個過程中還要保持吐字清晰,如果氣息調(diào)整不當(dāng),可能會出現(xiàn)失誤,會造成聲音的質(zhì)量下降。
四、播音主持需要具備什么素質(zhì)?
1、協(xié)調(diào)溝通素質(zhì),F(xiàn)代社會是開放的社會,個人的協(xié)調(diào)溝通素質(zhì)尤為重要,在一定程度上可以說它是人生成功的重要條件。播音主持行業(yè)是一個大眾溝通行業(yè),對主持人溝通協(xié)調(diào)能力要求更高。一方面,強調(diào)播音主持人與受眾的交流溝通,通過節(jié)目和自身的風(fēng)格與魅力,了解受眾反響和對節(jié)目、對主持人的意見和建議,不斷改進,提升節(jié)目質(zhì)量和自身水平。
2、是敏捷的思維能力。思維能力就是根據(jù)一定的邏輯思維,把要表達的內(nèi)容和自己的看法進行總結(jié)歸納,并用得體的語言表達出來的能力。對于一個播音主持人來說,敏捷的思維能力顯得尤為重要。
3、個人特色的主持風(fēng)格。
藝考生學(xué)習(xí)播音主持除了要清楚基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)更多文化知識,多看一些新聞,閱讀文學(xué)作品,另外閑暇時間聽聽廣播也對自身有幫助,以上就是小影給出的幾點建議,同學(xué)們可以根據(jù)個人情況合理安排自己的時間哦!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

