喜劇創(chuàng)作主要有哪些要點(diǎn)?
喜劇創(chuàng)作主要有哪些要點(diǎn)?很多同學(xué)對(duì)于戲劇創(chuàng)作的要點(diǎn)都不太清楚。今天中影人教育老師就給大家整理了關(guān)于喜劇創(chuàng)作主要知識(shí)點(diǎn),僅供大家參考。
一、喜劇創(chuàng)作主要有哪些要點(diǎn)?
答:喜劇的內(nèi)核是一個(gè)人很認(rèn)真地做很蠢的事,他越慘觀眾越愛笑。
之前看過幾個(gè)推文分析,講到要討論喜劇的內(nèi)核不該是悲劇,還有其他可能性,不要束縛了喜劇的發(fā)展。如果從劇作角度,這是一派胡扯,就像馮唐所說,文學(xué)有金線。逗人發(fā)笑可能不能叫喜劇,高級(jí)才叫幽默一樣,喜劇的金線應(yīng)該就來源于內(nèi)核是悲劇底色,是人物在困境里,只因?yàn)樗晃遁^勁,他越是凄慘,觀眾越是愛笑。骨子里喜劇就是殘忍的諷刺藝術(shù)。
這個(gè)理論來源于羅伯特·麥基的《故事》這本書對(duì)于喜劇的分析,他說好的喜劇編劇都是嘲諷大師,極其殘忍,把人性最尷尬羞恥的一面盡力一覽無遺,博人發(fā)笑。我由此做了一些延伸,在教課的時(shí)候采用起來較為清楚。
這里要補(bǔ)充一點(diǎn)李誕曾在《十三邀》聊過脫口秀的本質(zhì)是恐懼解除,就是在聊一個(gè)很慘的事,然后下一刻消解,里頭也依然用了非常多嘲諷的藝術(shù)。這塊我后來讀了一點(diǎn)脫口秀的書,由于篇幅更短,他們追求瞬間的從A到B的快速反轉(zhuǎn)邏輯。當(dāng)然好的脫口秀也或多或少用一波三折的建構(gòu)能力,一個(gè)梗預(yù)埋反復(fù)玩,其實(shí)也就或多或少用到“喜劇”元素了,喜劇原理主要還是依托于提它是個(gè)“劇”,有更簡單的逗笑方式可能要求就沒有需要到“劇”這個(gè)級(jí)別。
同理可能也得認(rèn)真研究一下相聲,畢竟這是玩人物關(guān)系最為本土化有趣的演出形式,這里就不多做展開。
首先,在講到喜劇的原理之前,肯定先要拿悲劇做個(gè)比較。悲劇的定義在亞里士多德里面就有提過:美好的事物呈現(xiàn)在你面前,毀滅它讓你感受到疼惜。
而喜劇人物認(rèn)真做蠢的事,越慘越好笑。兩者的相同就在于人物都要在困境里,不然不構(gòu)成戲劇,差異也就是,悲劇人物美好,迎接某種悲壯。而喜劇人物通常不美好,被嘲笑。他越是較勁,越是悲慘,而這種悲慘很難同情,只會(huì)好笑。
基于這個(gè)情況,其實(shí)也是方便我們了解戲劇沖突本身,沖突就是人物需在困境里不得不自發(fā)地做出抉擇,越是兩難越是艱難,越是好看。
那么鬧劇與喜劇的差異也在于,鬧劇人物不疼,觀眾看過即忘。喜劇由于人物困境本身如果觀眾捕捉到,就會(huì)有反復(fù)觀看的沖動(dòng),因?yàn)榭倸w是人性有特別悲傷尷尬的時(shí)刻,但卻被快節(jié)奏反復(fù)地拆毀打碎,不斷嘲諷他人之余自己也放松了心態(tài)反復(fù)嘲諷這個(gè)世界與自己。從而獲得一種生命力的關(guān)照。這大概是喜劇永遠(yuǎn)受歡迎的緣故!柏M止是不穿衣服,簡直是要把身外任何偽裝扒得干凈!
鬧劇的話,鄧超之前導(dǎo)演的作品《分手大師》就幾乎是鬧劇,里面鄧超所演早就不是人物而是他自己,看起來好笑,但實(shí)在留不下記憶點(diǎn)。而《惡棍天使》我實(shí)在看不下去就放棄了。
在話劇里面特別好的鬧劇,反復(fù)重復(fù)出現(xiàn)不斷做出趣味的也好看,慢慢變成了藝術(shù)。但整體來說,喜劇的感染力總歸強(qiáng)大一些。尤其是周星馳的電影,他一直在隱隱隱入純粹的悲傷,在一片大笑里面,把人間滿滿的惡意渲染,從而那些堅(jiān)持就變得分外珍貴。
說到此,我覺得可以對(duì)喜劇做一些歸納。它大體可以分為這四個(gè)等級(jí):
第一個(gè)初級(jí)等級(jí):身體的部分和嚴(yán)肅的東西掛鉤,人們會(huì)發(fā)笑。
比如校長在紅旗下講話,我們的家園如此繁榮昌盛。突然他的褲子掉了下來,露出皮卡丘的內(nèi)褲——但他渾然未覺,于是臺(tái)下學(xué)生忍不住憋笑。秘書看到過來遮擋,還被不知情的校長趕走。
第二個(gè)升級(jí)階段:巧合、錯(cuò)位、誤會(huì)。
無巧不成書,各種意外發(fā)生的樂趣,事情越搞越糟,漸漸失控就會(huì)很好玩。
比如一個(gè)不紅的男演員因?yàn)榧倜芭苑炊呒t,貪戀名氣他繼續(xù)扮演,但他喜歡的女生卻著迷上了他扮演的女孩。他為了接觸女孩繼續(xù)扮演女生,同時(shí)好兄弟還想上他……他變得疲于奔命。
第二階段幾乎是大量喜劇故事的本質(zhì)安排,夾雜了很多“弄巧成拙”。制造出這種有趣情境是編劇的關(guān)鍵,重點(diǎn)就是放在讓人物越來越慘的過程里面。
第三個(gè)高級(jí)階段:顛覆與解構(gòu)。
作者有清晰的意圖,刻意讓生活中不搭的兩種場景重置,出現(xiàn)了意想不到的趣味性,徹底揭露里頭邏輯的混亂,道貌岸然的有趣,都有基本的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),體現(xiàn)了辛辣的諷刺的力量。
比如周星馳的電影《國產(chǎn)凌凌漆》周星馳被反派陷害,要被秘密槍決。星爺說:等一下,我跟你們領(lǐng)導(dǎo)很熟的。
剛說完旁邊兩個(gè)小囚犯說:我是你們的兒子。放我們。
行刑隊(duì)沒管,直接開槍。星爺一看這招不行,開始準(zhǔn)備按按運(yùn)氣,用輕功逃亡。剛說完,一個(gè)瘋癲的囚犯凌空飛起,說要無敵輕功逃亡。被行刑隊(duì)長用火箭炮轟下來(這里都是三個(gè)回合的襯托鋪墊,欲揚(yáng)先抑)
星爺覺得走投無路,仰天長嘆。接著拍到大結(jié)局的時(shí)候,星爺出現(xiàn),反派問你為何不死。星爺嘿嘿冷笑說都怪你,浪費(fèi)我兩百塊錢。
接著閃回,原來星爺掏出兩百塊給行刑隊(duì),行刑隊(duì)長假裝不收,拿了錢以后瞬間大家變成兄弟,互相分煙歡送星爺,并且告訴星爺下次再來……
此處把行賄這個(gè)場面用一種意想不到詼諧的方式體現(xiàn),充滿嘲諷,也更具創(chuàng)意,已經(jīng)跳脫出純粹制造誤會(huì)巧合的方式,更多作者表達(dá)。
第四個(gè)至高階段:黑色幽默。
比顛覆解構(gòu)更為厲害,就是不光有殘暴與流血,還有喜劇。因?yàn)榇蠖鄶?shù)喜劇盡量不要讓人物真的死掉,或者把死亡戲謔,不要讓觀眾疼痛。但黑色幽默就不管,把世間的荒謬感發(fā)揮到淋漓盡致。
昆汀的《低俗小說》要?dú)⑺雷屪约狠斿X的拳擊手的黑幫老大,一不小心被兩個(gè)同志壞人綁架要慘遭凌辱,拳擊手救了他,于是兩人兩清,讓拳擊手死也不要泄露。
《絕命毒師》里大量黑色幽默,第一次制毒被兩個(gè)黑幫威脅,小粉要處理尸體,就用硫酸倒在二樓浴缸上,結(jié)果在老白和小粉吵架的時(shí)候,硫酸直接把浴缸底部侵蝕,在他倆眼皮底下掉下一堆肉塊……
黑色幽默可以說是作者最想要的高級(jí)的幽默,能寫出來的人必然是了不起的。蓋里奇在沒有遇到麥當(dāng)娜之前的兩部神作至今無人可超越《兩桿大煙槍》與《偷蒙拐騙》,后來就一蹶不振。我自己最愛的導(dǎo)演馬丁麥克唐納在《七個(gè)神經(jīng)病》和《在布魯日》也是玩得得心應(yīng)手。
整體喜劇分為這四種等級(jí),多數(shù)是我們來研究喜劇的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中,類似于脫口秀有自己的規(guī)則,抖音里面的達(dá)人有自己獨(dú)特的節(jié)奏和喜感,以及生活中突然來到的笑料的確始終是一個(gè)喜劇人日常該收集的。通過反復(fù)演練達(dá)到。
好的喜劇演員比較會(huì)找這種節(jié)奏。類似在喜劇里面完全沒內(nèi)容也依托演員的節(jié)奏和突然亂來的內(nèi)容搞笑。比如一個(gè)性子急一個(gè)性子慢,所構(gòu)成的反應(yīng)趣味也是分外強(qiáng)烈的,只能說術(shù)業(yè)有專攻,有喜感的人就是讓人覺得很珍貴。而同時(shí)寫得出精妙的喜劇的人在哪都受歡迎。
說到喜劇,其實(shí)怎么都要聊到情景劇。《愛情公寓》在抄襲上是很難洗白了,但整體這種情景劇多種人物關(guān)系搭配,不斷提供笑料和感情陪伴的這種劇集始終是我們成長陪伴物,最近好像好久沒有了。在寧財(cái)神沒有因?yàn)槲鞠,好像大家還熱一陣,F(xiàn)在可能被更短的視頻吸引,但現(xiàn)在漫天的短視頻,我相信大家在等待真正好的情景劇來陪伴我們成長。
這個(gè)可能也是近期我一直在想的,好好做一個(gè)。但這需要時(shí)間。
好了,看到這里,關(guān)于喜劇創(chuàng)作主要有哪些要點(diǎn)?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了,希望以上內(nèi)容能幫助到大家,如果大家還有編導(dǎo)專業(yè)方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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