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編導(dǎo)輔導(dǎo)之如何分析一部電影的主題

2013-11-08
來(lái)源:中影人教育

  藝考影評(píng)第一步——學(xué)會(huì)分析一部電影的主題

  電影的主題是電影創(chuàng)作者的目標(biāo)追求和靈魂凈化。通常人們理解的影片主題應(yīng)該包括如下兩個(gè)方面的層次:

  1.影片的內(nèi)容或者是影片的作者力圖告訴我們什么。這一點(diǎn)我們從影片的敘事中、人物中可以清楚的看到和感悟到。它不是抽象的符號(hào),也不是概念的堆砌,而是體現(xiàn)在充滿視覺(jué)造型特點(diǎn)的銀幕效果上。

  2.通過(guò)對(duì)電影的主題、立意及影片的整體視聽(tīng)形象表達(dá)理解,我們感悟到了什么。主題雖然是影片所表達(dá)的創(chuàng)作者對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、情感和審美觀念,帶有明顯的個(gè)人主觀色彩和風(fēng)格樣式,但不會(huì)是純主觀化的東西,一定是一種個(gè)人生活的感悟。

  在我們分析、討論影片主題的時(shí)候,往往為了更為深入地了解作品的主題,領(lǐng)會(huì)導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖,應(yīng)該查閱影片相關(guān)的文字資料,必須做如下十個(gè)方面的準(zhǔn)備工作:

  1)這部影片是改編自哪一部文學(xué)作品(名著)?原著作品中作者表達(dá)的是一種什么樣的主題思想,時(shí)代背景,人物形象?作品傳達(dá)了一種什么樣的精神世界和情感效果?

  2)這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)導(dǎo)演過(guò)什么作品?他(她)一貫的創(chuàng)作風(fēng)格是什么?在這一部作品中,采用什么樣的手段、方法、風(fēng)格、樣式來(lái)完成影片敘事及主題表達(dá)?

  3)這部影片屬于哪一類型的風(fēng)格樣式?同一類的影片思味都有哪些?它們之間各有什么區(qū)別?

  4)描述一下,在這部影片中哪一些情節(jié)、場(chǎng)景、細(xì)節(jié)對(duì)影片主題的表達(dá)有特別重要的作用?你能否做到準(zhǔn)確、生動(dòng)、完整地表達(dá)出這種心理的和藝術(shù)的感覺(jué)?影片中哪一些東西令你激動(dòng)的回味?

  5)關(guān)于這部影片的事件、背景、人物及大眾傳媒的相關(guān)報(bào)道你知道多少?

  6)從你個(gè)人的專業(yè)、性別、年齡、文化、修養(yǎng)、價(jià)值觀、道德觀出發(fā),你是怎樣認(rèn)識(shí)這部電影的?或者你認(rèn)為這部影片處在一個(gè)什么樣的水平上?

  7)在一個(gè)什么樣的層面上,我們認(rèn)為可以充分理解影片所要表達(dá)的東西,理解導(dǎo)演所要表達(dá)的思想,我們基于一種什么樣的出發(fā)點(diǎn)?

  8)我們?cè)谝曈X(jué)生理上和審美心理上多大程度對(duì)影片產(chǎn)生認(rèn)同和共鳴?

  9)影片中你認(rèn)為最優(yōu)秀的,最值得你學(xué)習(xí)的是什么?影片中的風(fēng)格樣式、敘事結(jié)構(gòu)、造型風(fēng)格、手段方法、影像效果、人物塑造,哪一些是讓你最感興趣的東西?

  10)對(duì)于這部影片除了大多數(shù)公眾的意見(jiàn)以外,你有什么不不的意見(jiàn)和看法?你認(rèn)為影片中最大的不足是什么?

  這十個(gè)問(wèn)題,基本上可以幫助我們加深對(duì)影片的理解。重要的是,我們觀看了一部影片,就要思考我們所感受。感悟到的東西。要反復(fù)地、深入地分析這種理解和感受,解釋出對(duì)主題的認(rèn)識(shí)、感受、理解的原因。主題不搞清楚,分析就無(wú)法透徹。

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    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

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    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

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  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。