小腦瓜晃起來~~這是聲樂考試中常見錯(cuò)誤！
2018-12-13
來源：中影人教育
12月12日，又是剁手一族狂歡的一天，你以為只有算折扣時(shí)才需要費(fèi)腦子嗎？？
在學(xué)習(xí)聲樂的過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤的發(fā)聲，出現(xiàn)這種情況是很正常的，但是必須要及時(shí)的糾正的過來，要不然對(duì)聲帶是有損害的。出現(xiàn)這種問題的原因主要是因?yàn)楦璩l(fā)聲時(shí)歌唱器官的調(diào)節(jié)和運(yùn)用不恰當(dāng)。一般會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況：喉音、鼻音、顫音、憋氣、漏氣等。
這種錯(cuò)誤發(fā)聲多見于學(xué)習(xí)美聲者，由于壓喉頭追求大音量、結(jié)實(shí)的聲音、渾厚深沉的音色而造成的，聲音卡在喉嚨里，感覺是喉腔或喉咽腔在擠壓著唱，聲音聽起來呆滯無(wú)泛音、悶而空，特別沉重。它的主要表現(xiàn)為聲音緊而不自然、僵理、上下共鳴不統(tǒng)一，是高音也上不去低音也下不來，缺乏音色的變化。
中影人老師表示：“產(chǎn)生喉音的原因是由于喉頭上提或下壓，喉頭前伸或是后縮，使喉頭受壓或喉頭的位置不正確，阻礙了發(fā)聲的聲波與氣息的暢通，影響了聲帶進(jìn)行正常的發(fā)聲。歌唱的喉頭位置正確與否直接關(guān)系到其他發(fā)聲器官的正常運(yùn)動(dòng)，影響到歌聲的音質(zhì)、音量、音色和聲音的持久性。
那要怎樣才能使得喉頭放松而不緊張呢？其實(shí)一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能使得喉頭降到一個(gè)很低的位置——打一個(gè)深深的呵欠，打呵欠的時(shí)候喉頭就是最低位置了，而唱歌的時(shí)候所要求的也是這樣一個(gè)固定的位置，也只有這樣才不會(huì)導(dǎo)致聲帶疾病的發(fā)生。于是，在練習(xí)的時(shí)候就一定要反反復(fù)復(fù)的作打呵欠的動(dòng)作，久而久之這個(gè)動(dòng)作自然就會(huì)成為習(xí)慣，當(dāng)真正掌握了這個(gè)動(dòng)作后只要唱歌時(shí)一吸好氣就能夠很輕松地把喉頭放到最低位置了。
學(xué)習(xí)要善于思考總結(jié)，掌握技巧才能表現(xiàn)的更好。�？荚絹碓浇耍诖杏靶】蓯蹅冇脤�(shí)力占領(lǐng)各大高校！
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
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