中影人教育表演班階段測(cè)評(píng)圓滿落幕


2015年11月8日下午,中影人教育表演班十一月階段測(cè)評(píng)在榮譽(yù)殿堂圓滿落幕。通過(guò)此次匯報(bào)演出,一方面檢驗(yàn)了同學(xué)們上一階段的學(xué)習(xí)成果,另一方面也為下一階段的沖刺做好了充分地準(zhǔn)備。那么表演班的同學(xué)們到底實(shí)力如何呢,一起走進(jìn)榮譽(yù)殿堂,領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
中影人教育表演班階段測(cè)評(píng)圓滿落幕
此次階段測(cè)評(píng)同樣是分四個(gè)階段對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn),首先映入眼簾的是聲樂(lè)的展示:聲樂(lè)考試主要是考察學(xué)生嗓音以及音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面的情況,每位學(xué)生各自準(zhǔn)備了一首歌曲,通過(guò)演唱,使老師對(duì)學(xué)生的嗓音條件有一個(gè)基本的了解,以便掌握學(xué)生們的進(jìn)步和不足,并加以指導(dǎo)。
匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)
其次是臺(tái)詞的展示:戲劇、影視作為視聽(tīng)藝術(shù)的完美結(jié)合,要求演員創(chuàng)造的人物角色,必須是外表 形象和聲音形象的高度統(tǒng)一,只有這樣,角色才能夠栩栩如生,藝術(shù)形象才能夠完美動(dòng)人。表演班的同學(xué)們事先準(zhǔn)備了一段散文,老師通過(guò)學(xué)生的朗誦,考察學(xué)生的聲音條件和語(yǔ)音的規(guī)范程度、清晰度,對(duì)作品思想內(nèi)容的理解能力,對(duì)作品意境和人物形象的感受能力、表現(xiàn)能力。通過(guò)測(cè)評(píng)觀察同學(xué)們這一階段的學(xué)習(xí)訓(xùn)練是不是有所進(jìn)步和收獲。
聲樂(lè)匯報(bào)
臺(tái)詞匯報(bào)
接下來(lái)就是重頭戲了,因?yàn)楸硌莅嗤瑢W(xué)們進(jìn)入了表演測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)。此次測(cè)評(píng)分四方面進(jìn)行展示,分別是邊說(shuō)邊做練習(xí)、勸說(shuō)練習(xí)、命題小品練習(xí)和音樂(lè)感受練習(xí)。其實(shí),表演最能夠考察一個(gè)學(xué)生的綜合能力,如同上面所說(shuō)的幾項(xiàng)能力,在表演中都會(huì)得到體現(xiàn)。表演班的同學(xué)們通過(guò)小品表演充分展示發(fā)揮了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力,肢體表現(xiàn)能力,以及對(duì)事物的觀察感悟能力和表現(xiàn)的張力,學(xué)生的進(jìn)步老師們都是有目共睹的。
小品表演
命題小品表演
最后一項(xiàng)就是考察同學(xué)們的形體展示了,戲劇、影視演員塑造的人物形象,要通過(guò)舞臺(tái)和銀屏傳遞給觀眾,演員是依靠人物的行為和形體動(dòng)作,來(lái)反映劇情的發(fā)展和展示人物的精神面貌的,因此,可以說(shuō)形體是表演藝術(shù)的基石。此次表演班的同學(xué)們依次展示了個(gè)人對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感受和理解,并且都有非常出色的表現(xiàn)。
形體展示
形體展示
形體展示
中影人教育表演班的同學(xué)們通過(guò)短期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,在聲臺(tái)形表四個(gè)方面都有著出色的表現(xiàn)。老師在最后的點(diǎn)評(píng)中也肯定了他們的成長(zhǎng)收獲,同時(shí)也對(duì)存在的問(wèn)題加以指導(dǎo)和說(shuō)明,并對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)作出了規(guī)劃和總結(jié)。
中影人教育表演班階段測(cè)評(píng)圓滿落幕
一輪接著一輪的學(xué)習(xí)在緊張地進(jìn)行著,階段測(cè)評(píng)結(jié)束了,隨之而來(lái)的是重要的沖刺學(xué)習(xí)階段。希望同學(xué)們能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),跟著老師的節(jié)奏有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,堅(jiān)持到最后,你就是贏家!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

