舞蹈藝考集訓(xùn)之跳舞沒有感覺?怎么培養(yǎng)舞感?


每年藝考舞蹈集訓(xùn)都有好多同學(xué)問為什么我跳舞沒有感覺?跳舞最重要的就是舞感然而我要怎么培養(yǎng)舞感呢?對(duì)于這些問題看完下面這5點(diǎn)同學(xué)們也許就找到答案啦!
1.藝術(shù)來源于生活
一個(gè)舞蹈愛好者想有好的舞蹈感覺,就必須多接觸社會(huì),深入生活中,了解人情和風(fēng)情,開闊視野,提高自身的素質(zhì),豐富自己的情感體驗(yàn),主動(dòng)去挖掘與感受出現(xiàn)在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的哪怕是微小的情感流露,才能深刻理解角色,產(chǎn)生好的舞蹈感覺。
2.從動(dòng)作思維上來尋找
舞蹈感覺是舞者對(duì)動(dòng)作以及由動(dòng)作組成的舞蹈語言的感知和理解,它的形成建立在對(duì)舞蹈感的基礎(chǔ)上,有什么樣的動(dòng)作思維,就會(huì)形成什么樣的舞蹈感覺;動(dòng)作思維的優(yōu)劣,直接影響著舞蹈感覺的把握程度,它與舞蹈感覺是相互影響、互相制約的,并相互統(tǒng)一的。只有發(fā)展了動(dòng)作思維才能抓住舞蹈的感覺,而有了好的舞蹈感覺又反過來促進(jìn)動(dòng)作思維的進(jìn)一步發(fā)展。
3.感受音樂給予的靈感
舞蹈的目的在于配合音樂來傳達(dá)內(nèi)心的情感,在舞蹈中將自己的感覺最真實(shí)的一面變現(xiàn)出來,因此音樂在培養(yǎng)舞蹈感覺方面起著重要的作用。音樂是舞蹈的聲音,舞蹈是音樂的形體,舞蹈的全部動(dòng)律都來自與音樂的特定節(jié)奏,舞蹈的呼吸又巧妙的融合在舞蹈的旋律中,使人覺得音樂的每一個(gè)音符都仿佛是從舞者飄動(dòng)著的舞姿中流淌出來的。
4.訓(xùn)練過硬的基本功
舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢,舞姿婀娜秀美,是好的舞蹈感覺的體現(xiàn)。而這一切是要有過硬的基本功做保證。無論對(duì)舞蹈作品的內(nèi)涵理解多深刻,對(duì)生活感受有多深,表現(xiàn)欲望多么強(qiáng)烈,但表現(xiàn)舞蹈形式的手段基本功不過硬,那么舞蹈感覺還是找不到的。所以舞蹈專業(yè)的學(xué)生在基本功訓(xùn)練中必須嚴(yán)格規(guī)范,扎扎實(shí)實(shí)。只有過硬的基本功所展示的舞姿技巧才會(huì)充滿藝術(shù)美的細(xì)胞,適應(yīng)和滿足觀眾對(duì)美的追求與渴望,才能使舞者在處理動(dòng)作節(jié)奏、表現(xiàn)風(fēng)格韻律、表達(dá)情感中游刃有余,進(jìn)入表演的自由王國(guó)。
5.創(chuàng)造一個(gè)濃郁的藝術(shù)氛圍
利用電教設(shè)備,為演員創(chuàng)造一個(gè)更加濃郁的藝術(shù)氛圍,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)演員的舞蹈感覺,這是現(xiàn)代舞蹈教育的得天獨(dú)厚的條件。利用現(xiàn)有的設(shè)備如攝相機(jī)、VCD,除了必學(xué)的劇目之外,看到更多的舞蹈比賽、舞劇,接受舞蹈美感的熏陶,這對(duì)舞蹈藝考集訓(xùn)的學(xué)生培養(yǎng)舞蹈感覺十分必要。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

