高三學(xué)播音主持來(lái)得及嗎?


現(xiàn)在有的同學(xué)已經(jīng)高三了,文化課成績(jī)比較低,想通過(guò)播音主持專業(yè)考一本院校,那么,高三學(xué)播音主持來(lái)得及嗎?
我可以肯定的告訴你來(lái)得及!多數(shù)播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在10中旬左右開(kāi)始大規(guī)模封閉式集訓(xùn),一直到藝考前的這一段時(shí)間會(huì)集中精力汲取專業(yè)課知識(shí)。這樣的連續(xù)集訓(xùn)要比日常的周末班學(xué)習(xí)和十一假期五六天學(xué)習(xí)更成體系更有力度,只不過(guò)需要你在最開(kāi)始的幾天猛補(bǔ)語(yǔ)音發(fā)聲部分。每天都比其他人多刻苦一些你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能夠逐漸追上他們的腳步。
播音主持藝術(shù)校考主要考察三個(gè)部分,語(yǔ)音發(fā)聲、創(chuàng)作基礎(chǔ)與口語(yǔ)表達(dá)。那些已經(jīng)有一些基本功的藝考生會(huì)轉(zhuǎn)頭向新聞播讀即興評(píng)述進(jìn)攻,在后兩個(gè)部分時(shí)間戰(zhàn)線會(huì)拉長(zhǎng),學(xué)生進(jìn)步速度會(huì)變慢;而語(yǔ)音發(fā)聲階段是發(fā)現(xiàn)漏洞解決漏洞的階段,這部分系統(tǒng)性的連續(xù)學(xué)習(xí)效率會(huì)很高的。我在15年參加藝考培訓(xùn)的時(shí)候也是高三的十一假期班才開(kāi)始接觸播音,只要愿意多付出,剩下就是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化了。
既然說(shuō)到學(xué)生之間的進(jìn)度不同,就要在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候仔細(xì)對(duì)比和考慮了。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為走數(shù)量和走質(zhì)量?jī)煞N模式,如果進(jìn)入的是大體量(學(xué)生數(shù)量龐大)機(jī)構(gòu),老師可能無(wú)法顧及的每一位學(xué)生,對(duì)于已經(jīng)比他人落下基本功內(nèi)容的你是吃虧的。如果直接進(jìn)入了上文提到的口語(yǔ)表達(dá)、創(chuàng)作基礎(chǔ)階段,很容易繼續(xù)鞏固一些不良發(fā)聲習(xí)慣和口音漏洞,再去調(diào)整會(huì)更加困難。所以推薦你去找一些規(guī)模不大、學(xué)生數(shù)量不多、主打精品小課班的機(jī)構(gòu),這樣機(jī)構(gòu)的一位播音老師可能只面向5-10名學(xué)生,授課效率大大提高。當(dāng)然教師水平也是你需要考慮的重點(diǎn),其畢業(yè)院校越出色,其教學(xué)體系越完善,越能更快的把一個(gè)“藝術(shù)小白”培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術(shù)審美和義務(wù)能力。
不過(guò)不能忽視的是
①你基礎(chǔ)不牢靠。我想字音、吐字、咬字、氣息、節(jié)奏、停連這些應(yīng)該都存的問(wèn)題。
、诟魇÷(lián)考時(shí)間大都是12月和1月份,現(xiàn)在9月快到了,預(yù)計(jì)你只有3個(gè)月多十天二十天刻苦休息專業(yè)的時(shí)間。
③我想同學(xué)你學(xué)一個(gè)專業(yè),大概率是想憑借上一此個(gè)本科,那不可忽視的,更為重要的其實(shí)不是專業(yè)而是文化,文化如果現(xiàn)在有450分及其以上,那你未來(lái)可期。如果是未到400建議果斷一點(diǎn),另外很有可能是精力金錢(qián)時(shí)間三輸。
、墁F(xiàn)在國(guó)家的政策對(duì)藝術(shù)生的文化在逐漸往上提,文化的要求是越來(lái)越高,甚至有幾個(gè)省份。要文化達(dá)到了本科線才能行,哪怕專業(yè)過(guò)了也得本科線,即使是參加了?家彩且粯印
、 走純文化和走藝術(shù)生都需要堅(jiān)持和大毅力,如果真的是沒(méi)有想清楚,還很迷糊,就做出了決定很容易產(chǎn)生后悔的想法。
、迏⒓有?蓟蛟S是一種優(yōu)勢(shì),一般而言有?嫉膶W(xué)校文化要求比較低,但是專業(yè)要求比較高。
可是你學(xué)習(xí)專業(yè)的時(shí)間僅有三個(gè)多月,這多少有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

