2022年各省份播音主持藝考考試內(nèi)容大綱!
2022年上海市、遼寧省普通高校招生播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明公布,科目分值是多少、評分標(biāo)準(zhǔn)是什么,一起來看
上海市
一、考試性質(zhì)和目的
上海市普通高校招生播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高校考試招生的重要組成部分。目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進(jìn)行評定,為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。
二、考查要求
播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的語音面貌、構(gòu)思創(chuàng)意、閱讀理解及語言組織表達(dá)能力,以及藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。
三、考試科目和分值
文稿朗讀、圖片述評、才藝展示三門。
文稿朗讀100分,圖片述評200分,才藝展示100分,三門總分400分。
四、各科目的內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)
分為A、B、C、D、E、F等級,每個等級具體賦分由專家組評定。各等級的分值要求如下:
(一)文稿朗讀
考查目的:考查學(xué)生的基本語音面貌。
考查形式:指定稿件當(dāng)場考查。
考查內(nèi)容:該項目將對考生的整體形象氣質(zhì)、基本語音面貌、嗓音條件、表達(dá)技巧、對稿件的理解程度、情感表現(xiàn)的能力等方面進(jìn)行評判。參考書目為《普通話水平測試專用教材》中的朗讀作品。
評分標(biāo)準(zhǔn):
A(90分-100分)
嗓音條件好,無語音缺陷,表達(dá)技巧(停連、重音、語氣、節(jié)奏的處理)純熟,稿件理解準(zhǔn)確,情感真實自然。
B(80分-89分)
嗓音條件較好,基本無語音缺陷,表達(dá)技巧(停連、重音、語氣、節(jié)奏的處理)純熟,稿件理解準(zhǔn)確,情感真實自然。
C(70分-79分)
嗓音條件尚可,無明顯語音缺陷,表達(dá)基本流暢自然,具有一定的理解力和情感表達(dá)力。
D(60分-69分)
嗓音條件一般,有明顯語音缺陷,表達(dá)技巧和能力較弱。
E(40分-59分)
嗓音條件較差、語音缺陷較多、基本沒有技巧和情感可言。
F(1分-39分)
嗓音條件差,發(fā)音有缺陷,難以調(diào)整。
(二)圖片述評
考查目的:考查學(xué)生的思辨力、理解力、想象力及語言的組織、表達(dá)能力。
考查形式:考生抽取圖片當(dāng)場考查。
考查內(nèi)容:根據(jù)抽取的圖片內(nèi)容及圖片背景進(jìn)行解讀,并作表述和評論。
評分標(biāo)準(zhǔn):
本項考試內(nèi)容,考官從考生的即興陳述、閱讀理解、創(chuàng)作構(gòu)思、語言演繹、歸納總結(jié)等方面進(jìn)行評判。
A(180分-200分)
語言清晰、流暢,陳述清楚,構(gòu)思新穎,邏輯感強,表達(dá)頗有新意,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強。
B(160分-179分)
語言清晰、流暢,陳述清楚,構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)合理,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強。
C(140分-159分)
語言基本流暢,陳述基本清楚,構(gòu)思較好,結(jié)構(gòu)較好,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較強。
D(120分-139分)
語言不夠流暢,陳述勉強清楚,構(gòu)思一般,結(jié)構(gòu)欠合理,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力弱。
E(80分-119分)
語言不夠流暢,陳述不夠清楚,構(gòu)思陳舊,結(jié)構(gòu)不合理,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較弱。
F(1分-79分)
語言邏輯混亂,陳述不清楚,思維混亂,語意不詳,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力差。
(三)才藝展示
考查目的:考查學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。
考查形式:內(nèi)容自備(考場僅提供鋼琴)。
考查內(nèi)容:考生展示自己準(zhǔn)備的才藝。(除朗誦之外的具有表演性質(zhì)的其他藝術(shù)形式)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
本項考試考官從考生對所展示藝術(shù)門類的掌握程度及創(chuàng)作力、表現(xiàn)力、感染力等方面進(jìn)行評判。
A(90分-100分)
具備該藝術(shù)門類較高等級要求,臺風(fēng)自然、表現(xiàn)力強。
B(80分-89分)
具備該藝術(shù)門類的等級要求,臺風(fēng)自然、表現(xiàn)積極。
C(70分-79分)
具備一定藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。
D(60分-69分)
對該藝術(shù)門類基本了解,能夠展現(xiàn)一定的片段或元素。
E(40分-59分)
對該藝術(shù)門類基本了解,自我展現(xiàn)能力差。
F(1分-39分)
不具備該藝術(shù)門類的基本要求。
遼寧省
遼寧省戲劇與影視學(xué)類專業(yè)面試考試說明(試行)
一、表演專業(yè)
表演專業(yè)考試,為藝術(shù)類院校選拔具有戲劇、影視表演潛質(zhì)和有培養(yǎng)價值的學(xué)生。考查考生的形體和聲音條件,以及思想水平、文化藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)技巧。
(一)考試科目、內(nèi)容及目的
1.朗誦
考試內(nèi)容:考生選擇不同風(fēng)格、體裁的詩歌、散文、小說、戲劇片段獨白、寓言等作品進(jìn)行背誦。
目的:考查考生的聲音條件、語言表達(dá)能力和內(nèi)在素質(zhì)。
2.聲樂
考試內(nèi)容:考生自備歌曲(無伴奏)。
目的:考查考生的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力等方面素質(zhì)。
3.命題表演
考試內(nèi)容:考生現(xiàn)場抽取考題,進(jìn)行單人即興表演。
目的:考查考生的想象力、理解力、表現(xiàn)力和應(yīng)變能力等內(nèi)在素質(zhì)。
4.形體
考試內(nèi)容:考生自備舞蹈(包括體育舞蹈)、武術(shù)和戲曲身段等。(自備伴奏音樂U盤,音頻文件格式為MP3或WAV,U盤要求僅有本次考試所用音樂)。
目的:考查考生的肢體表現(xiàn)力、控制力、節(jié)奏感等。
(二)考試科目分值及時間
1.朗誦:滿分100分,限時3分鐘之內(nèi)。
2.聲樂:滿分50分,限時2分鐘之內(nèi)。
3.命題表演:滿分100分,限時3分鐘之內(nèi)。
4.形體:滿分50分,限時2分鐘之內(nèi)。
表演專業(yè)考試總分滿分為300分。
二、播音與主持藝術(shù)專業(yè)
為藝術(shù)類院校選拔具有播音主持潛質(zhì)的培養(yǎng)價值的學(xué)生,考查學(xué)生的思維能力、文化素質(zhì)、專業(yè)技巧等方面能力。
(一)考試科目、內(nèi)容及目的
1.文藝作品朗誦
考試內(nèi)容:考生自備朗誦作品(背誦,無伴奏)。
目的:考查考生的聲音條件、藝術(shù)表現(xiàn)力及形象氣質(zhì)。
2.新聞稿件播報
考試內(nèi)容:考生現(xiàn)場抽取稿件,進(jìn)行稿件播報,準(zhǔn)備時間為3分鐘。
目的:考查考生的新聞傳播力及形象氣質(zhì)。
3.選擇命題演說
考試內(nèi)容:考生現(xiàn)場抽取題目,進(jìn)行命題演說,準(zhǔn)備時間為3分鐘。
目的:考查考生思想表達(dá)能力及形象氣質(zhì)。
(二)考試科目分值及時間
1.文藝作品朗誦
滿分100分,限時3分鐘之內(nèi)。
2.新聞稿件播報
滿分100分,限時3分鐘之內(nèi)。
3.選擇命題演說
滿分100分,限時3分鐘之內(nèi)。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試總分滿分為300分。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。