體育節(jié)目主持人的共性要求(上)
體育節(jié)目主持也開(kāi)始漸漸進(jìn)入主流,今天,小影來(lái)講講體育節(jié)目主持人的共性要求。
之所以要談共性要求,主要是因?yàn)轶w育節(jié)目主持人既是記者,又是播音員,也是解說(shuō)評(píng)論員,還是節(jié)目制作代言人?梢(jiàn),作為一名體育節(jié)目主持人,本質(zhì)上也是一名新聞工作者。因此,體育節(jié)目主持人必須遵循新聞工作的共同要求。具體而言,包括以下幾方面內(nèi)容:
第一,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和以正面報(bào)道為主的方針。有人說(shuō)這可能是老生常談的俗套,但這確實(shí)是必須遵循的。比如不久前NBC主持人吉米有一段辱華的言論,遭到了全球華人的聲討,雖然已經(jīng)進(jìn)行了四次道歉,但仍然被認(rèn)為不夠誠(chéng)懇。我們?cè)谥鞒种袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。比如“疆獨(dú)”“藏獨(dú)”“法輪功”等,對(duì)這些問(wèn)題的看法我們必須旗幟鮮明,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,這是我們必須要遵循的準(zhǔn)則。
第二,轉(zhuǎn)播過(guò)程要堅(jiān)持客觀公正,實(shí)事求是。“譽(yù)人不增其美,毀人不增其惡。”主持人要尊重事實(shí),對(duì)雙方一視同仁,不能因個(gè)人好惡而偏袒一方。要做到這一點(diǎn)也不容易。我記得原廣電部吳冷西部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要做到客觀公正,難免會(huì)有適度的傾向性。比如中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)比賽的時(shí)候,大家都是中國(guó)人,都希望中國(guó)隊(duì)獲勝,可能會(huì)有傾向性。但是主持人也要做到尊重別人,一視同仁,要給自己的解說(shuō)留有余地,可以采用一些探討、交流、溝通的方式,多聽(tīng)專家、業(yè)內(nèi)人士、權(quán)威人士的發(fā)言,這樣才會(huì)使我們的轉(zhuǎn)播走上比較正確的軌道,不容易出現(xiàn)偏差。
以上就是體育節(jié)目主持人的共性要求(上),體育節(jié)目的主持共性點(diǎn)文中提到的總結(jié)起來(lái)就是觀點(diǎn)正確,同學(xué)們知道了嗎?
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。