淺談播音主持發(fā)音訓練方法
2019-12-28
來源：中影人教育
播音主持發(fā)聲技巧有以下幾種：
韻調(diào)和諧
這里所說的“調(diào)”，是指聲調(diào)，漢字一字一個音節(jié)，每字又有四聲即平仄之分，如果聲調(diào)搭配的好，就可出現(xiàn)高低抑揚，急緩起伏之情勢。平聲字和仄聲字交錯使用，可以形成聲音的抑揚相應(yīng)，高低相配，急緩相間，起伏相連，從而使聲音剛?cè)嵯酀瑓f(xié)調(diào)和諧。
內(nèi)在語
定義：是指那些在朗讀中文章的語言所不便表露、不能表露或沒有完全表露出來和沒有直接表露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。（即話里有話、弦外之音）
內(nèi)在語的兩大功能：揭示語句本質(zhì)和語言鏈條
內(nèi)在語的六種基本類型：發(fā)語性內(nèi)在語、寓意性內(nèi)在語、關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語、提示性內(nèi)在語、回味性內(nèi)在語、反語性內(nèi)在語
有的時候內(nèi)在語是提醒和調(diào)整自己內(nèi)心，使語句表達有更充分的依據(jù)，雖然這依據(jù)不需要讓聽的人完全明白，但至少要讓聽的人能感覺到其中有豐富的內(nèi)涵，而不是空洞的，泛泛的。
比如：長詩《雷鋒之歌》中有這樣三個相同的短句：“敲起來吧！敲起來吧！敲起來吧！”有人就會一聲比一聲高地呼喊，這樣也算是有一定的理解，但是簡單地提高聲調(diào)，只會顯得虛張聲勢�？梢赃@樣利用內(nèi)在語提示自己：第一聲“敲起來吧”是自我命令，第二聲“敲起來吧”是向眼前的朋友呼喚，第三聲“敲起來吧”是號召大家、所有的人都走向前去。在這樣的內(nèi)在語提示下，朗讀的聲音就會出現(xiàn)一種力度，而不至于空飄。
比如，評論中的句子：“指導我們社會主義革命和社會主義建設(shè)的理論基礎(chǔ)是什么呢？是馬克思主義。”這里一般人都不很自覺有內(nèi)在語的處理，往往播得隨意。如果內(nèi)在語是“您不知道吧？”，就有可能播成教訓人的語氣。如果將內(nèi)在語改為：“正如您和我所共知的”，這樣仍舊不失評論的力度，卻沒有了對聽眾觀眾耳提面命的意味。
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！
上一篇：播音主持發(fā)聲練習技巧
下一篇：播音主持朗誦語氣訓練技巧
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012