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播音主持藝考模擬主持考什么

2019-12-23
來源:中影人教育

  模擬主持電視節(jié)目除了考查考生語言表達能力以外,還要看你對素材的處理和對欄目的設計能力,改編素材和設計欄目時可以從以下角度人手:

  一、消化理解

  消化理解題目提供的素材,是做好模擬主持電視節(jié)目的第一步,也是一項重要的基礎性工作,消化理解素材,關鍵是要理解內容,把握重點。

  二、提煉主題

  一般來說,材料提供的往往是一些事實,這些事實會蘊涵著若干可以提煉的主題,但這些主題很少明確擺出來,而是需要考生自己來提煉,在這個過程中,考生應該就所提供的材料深入挖掘,抓住問題實質。

 

播音主持

 

  三、定位欄目

  廣播電視節(jié)目往往會分出許多類型,不同類型的節(jié)在主持時會體現(xiàn)出不同的節(jié)目特點和語言表達特點。

  四、增刪內容

  這項考試要求將提供的素材改編為3分鐘左右的電視節(jié)目,并在攝像機鏡頭前完成,在3分鐘內,一般需要說五六百字左右,為此,要根據(jù)素材的長短進行增刪。

  五、設計結構

  做節(jié)目同寫文章一樣,也是講究謀篇布局的,素材好比一顆顆珍珠,如果沒有一條線索將其串聯(lián)起來的話,則其散亂狀態(tài)就會影響珍珠的價值,同時也就失去了完整性?忌谀玫讲牧弦院,不能只是將素材簡單地羅列出來,更不能東說-句西說一句,毫無章法,一般來說,考生要根據(jù)材料所提供的內容,抽繹主題,定位欄目類型,設計節(jié)目結構,然后將必需的素材運用到節(jié)目中去。

  六、巧妙開頭

  節(jié)目的開頭和結尾是節(jié)目的重要組成部分,而且因為有前攝抑制和后攝抑制,因此往往會給人留下比較深刻的印象,開頭和結尾完成得比較成功,則有助于考生完整地主持、節(jié)目。

  七、精妙結尾

  如上文所述,結尾也是一個節(jié)目的重要組成部分,有頭無尾,則即使節(jié)目的前半部分再精彩,也會因為節(jié)目不夠完整而影響節(jié)目的質量,特別是不少播音主持專業(yè)主考老師在考試結束時會給出成績,面對一個不完整的節(jié)目,其評定的成績可想而知。

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