關(guān)于播音主持即興評(píng)述的六點(diǎn)建議
即興評(píng)述,是播音主持專業(yè)考試復(fù)試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是許多考生反映最難過(guò)的一關(guān)。
即興評(píng)述的目的是考查應(yīng)試者快速思維和組織語(yǔ)言的能力、口語(yǔ)表達(dá)能力及臨場(chǎng)不慌的心理素質(zhì)。這是播音與主持專業(yè)考試中較有難度的一項(xiàng)內(nèi)容。它要求考生思維敏捷、快速組織語(yǔ)言能力強(qiáng),同時(shí),它也是對(duì)考生知識(shí)功底、文化素質(zhì)的檢驗(yàn)。
所以,從歷年考試的情況看,有相當(dāng)一部分考生因?yàn)檫@一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行得不理想而影響了專業(yè)考試的成績(jī)。因此,即興評(píng)述是考生應(yīng)該格外重視和需要認(rèn)真對(duì)待的內(nèi)容。
即興評(píng)述實(shí)際上就是一篇口頭小議論文,要求不少于3分鐘,約六七百字。準(zhǔn)備的時(shí)間也不長(zhǎng),考生抽取題目后準(zhǔn)備5分鐘,就進(jìn)入考場(chǎng)。即興評(píng)述的題目都是議論性的,基本內(nèi)容都在高中生的知識(shí)常識(shí)、時(shí)事水平的范圍之內(nèi)。比如:你如何看待當(dāng)前開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)?對(duì)高中生早戀現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?談(wù)勀銓?duì)語(yǔ)言美的認(rèn)識(shí)?中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊?論個(gè)人與集體的關(guān)系;談?wù)勀阆矚g的人生格言;論三人行必有我?guī)煹鹊。這樣一些題目都是可以做到有話可說(shuō)的。
如何應(yīng)考?有以下幾點(diǎn)建議,供大家參考:
第一,認(rèn)真審題,確立觀點(diǎn)
抽到一個(gè)題目,要認(rèn)真審題,知道題目要你議論的是什么。下去準(zhǔn)備時(shí),首先要有一個(gè)明確而正確的觀點(diǎn),觀點(diǎn)既要明確還要正確,只明確不正確也不行。
第二,思考提綱,把握結(jié)構(gòu)
確立了一個(gè)觀點(diǎn),就要迅速圍繞觀點(diǎn)思考一個(gè)提綱,理清議論的思路。如“高中生早戀現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?rdquo;一題,提綱和結(jié)構(gòu)可以這樣設(shè)計(jì):
觀點(diǎn):高中生早戀是不對(duì)的。
危害性:(1)影響學(xué)習(xí),(2)有礙身體健康;(3)影響風(fēng)氣;(4)辜負(fù)父母老師的期望。
如何解決這一問(wèn)題:(1)中學(xué)生自身;(2)家庭;(3)學(xué)校;(4)社會(huì)
結(jié)論:樹立遠(yuǎn)大的人生理想和目標(biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。
準(zhǔn)備完提綱如果還有時(shí)間,可以再把開頭的話和結(jié)尾收?qǐng)龅脑捪胍幌,?zhēng)取設(shè)計(jì)得精彩一些。“語(yǔ)不驚人死不休”,開好頭,收好尾。需要提醒的是,準(zhǔn)備時(shí)切不可試圖把要說(shuō)的每一句話都想好,因?yàn)闊o(wú)論是主觀上和客觀上都做不到這一點(diǎn)。
第三,強(qiáng)行記憶,邊想邊說(shuō)
即興評(píng)述對(duì)考生強(qiáng)行記憶能力是一個(gè)檢驗(yàn)?焖傧牒昧颂峋V,要反復(fù)加強(qiáng)記憶,首先是把大的分觀點(diǎn)和大的結(jié)構(gòu)記住,然后再?gòu)?qiáng)行記憶分觀點(diǎn)中的小觀點(diǎn)和小結(jié)構(gòu)。說(shuō)的時(shí)候,一邊想一邊說(shuō),不要試圖去背準(zhǔn)備時(shí)的原有的話,而要去說(shuō)準(zhǔn)備時(shí)觀點(diǎn)的意思,關(guān)鍵是要言之有物,言之有序。
第四,聯(lián)系實(shí)際,巧用例證
即興評(píng)述是要應(yīng)考者談你對(duì)某一問(wèn)題的看法,而不是讓你做一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講,有的考生不明此道,一上來(lái)就說(shuō)了一堆堂皇而又空洞的話,一張嘴就是哲學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),生搬硬套,反而華而不實(shí)。
第五,自信連貫,一氣呵成
可以把收聽對(duì)象設(shè)想成你要說(shuō)服的人,用以調(diào)動(dòng)自己的評(píng)述欲望,堅(jiān)信“我有理”,“我一定要說(shuō)服你”可以增強(qiáng)評(píng)述的主動(dòng)性,說(shuō)服性。另外,盡量使評(píng)述連貫、流利,即使一時(shí)無(wú)話可說(shuō),也要硬著頭皮往下說(shuō),盡量不要讓語(yǔ)流斷線,要一氣呵成,完成評(píng)述。
第六,自擬題目,提前練習(xí)
有志于播音與主持藝術(shù)專業(yè)的同學(xué),可以通過(guò)平時(shí)自選題目,自我評(píng)述的方式,加以練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。臨時(shí)參加考試之前一兩個(gè)月,課余或?qū)W習(xí)之余,拿出一點(diǎn)時(shí)間,自擬個(gè)題目,準(zhǔn)備幾分鐘,就評(píng)述幾分鐘。當(dāng)你練了十個(gè)八個(gè)題目以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己即興評(píng)述的能力已經(jīng)提高和增強(qiáng)了。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。