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表演形體訓(xùn)練需要注意的問(wèn)題

2019-11-18
來(lái)源:中影人教育

   表演的形體展示考察的還是表現(xiàn)力,不是說(shuō)你跳舞跳的多好,身體柔韌度多么高,腿能踢到哪,叉能下多低。而是就算你肢體僵硬跳不好,但能表現(xiàn)出舞蹈的意思,能傳達(dá)出你的態(tài)度,動(dòng)作能做到舒展大方,能夠感染到考官,你就是好的。

形體訓(xùn)練

  民族舞或者古典舞一般是具有情境的,所以跳民族舞或者古典舞來(lái)講更容易有情感的表現(xiàn)。帶有情境感,就像用身體在講述一個(gè)故事一樣,這樣更接近表演想要的要求。而且民族舞和古典舞的話再配上一些情境的音樂(lè)和服裝的話,展示起來(lái)的話更有觀賞性。

  現(xiàn)在有些名校已經(jīng)把聲樂(lè)和形體歸入才藝展示的部分了,也就是說(shuō)聲樂(lè)和形體二選一就可以了,由此可見(jiàn)考官對(duì)于這兩部分的考量已經(jīng)降低了很多。

  有的時(shí)候大家評(píng)判一個(gè)人跳的好不好,不是說(shuō)他動(dòng)作能做到多么標(biāo)準(zhǔn),而是有沒(méi)有感覺(jué)。有些人明明跳的很好,但是我們看得人覺(jué)得沒(méi)感覺(jué),那這個(gè)舞蹈也是失敗的。

  現(xiàn)在如果你的軟度還是不夠,那么就量力而為,在不拉傷自己的前提下做到極限就好了。然后趕緊去練習(xí)你的表現(xiàn)力,舞蹈中的眼神和感覺(jué),這個(gè)才最重要。我們要的形體展示不一定要有多么強(qiáng)的基本功,關(guān)鍵是看這個(gè)人靈性感覺(jué)。

  以上就是表演形體訓(xùn)練注意的幾點(diǎn),跳舞盡量選民族舞,時(shí)間不要太長(zhǎng)。注意眼神和感覺(jué),今天就講到這,大家可以到藝考指南瀏覽相關(guān)內(nèi)容!

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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。