表演專業(yè)學(xué)生藝考時怎樣演好哭戲
在表演專業(yè)的學(xué)習(xí)中,如何表演哭,是一門很重要的專業(yè)技能,一般來講在藝術(shù)考試中,設(shè)計具體哭戲的考察不會太多,但是如我們能夠掌握一些調(diào)動情緒的技巧和方法,在表演中自然流露,能夠運(yùn)用哭的技巧,一定會使我們的分?jǐn)?shù)提高很多,具體來講,我們這里所謂的“哭”是指成年人在收到某種外界的打擊或面對內(nèi)心的痛苦而表現(xiàn)出的一種情感宣泄。這和嬰兒或孩童的哭泣是不一樣的,嬰兒或孩童的哭泣是表達(dá)自身感受的一種方式或手段,在這里我們不做探討。
哭,還和每個人的個性有關(guān)。而不同的個性說表現(xiàn)出來的哭的方式也不同,比如柔弱的女孩子和堅強(qiáng)的男人之間就會有明顯的差別?傊,哭泣包含的情感內(nèi)容是很豐富的,說展現(xiàn)的人的狀態(tài)也是各不相同。在這里,我們要把握一點(diǎn)原則就是,我們一定要努力有所控制的投入到一個具體角色之中,不能為了哭泣而哭泣。
在具體訓(xùn)練中,首先要找到內(nèi)心的動因,就是說我們在表達(dá)我們隊外界的投射時,要經(jīng)過真實(shí)的心理活動,比如我們受到強(qiáng)烈刺激下的時候表現(xiàn)的痛哭、成功時的喜極而泣,痛苦時的抽泣,等等這些。
哭泣除了聲音之外,還會有一些具體的形體表現(xiàn),比如說抽泣,一般來說人在抽泣的狀態(tài)下,表現(xiàn)的是低頭掩面,伴以肩膀的聳動,氣息也是長短不一。這在我們的日常生活中會遇到很多這樣的情況,只要細(xì)心觀察,再結(jié)合自身的體驗(yàn),就會有較好的表現(xiàn)。
還有一種是所謂的飲泣,這種情緒一般表現(xiàn)為內(nèi)心充滿了極度的痛苦,而又不能表達(dá),想哭又不能哭,只要將淚水吞進(jìn)自己的身體。這樣的例子會有很多,我們看很多電影里舊社會的受壓迫的婦女,在承受痛苦時所表現(xiàn)的往往就是這樣一種狀態(tài)。飲泣的表現(xiàn)一般不是很容易掌握。
在哭泣的表演中,哭訴也是比較常見的一種,具體表現(xiàn)為邊哭邊說,或者是邊嚎邊說,比如說我們熟悉的《小白菜》的唱段“小白菜啊,地里黃啊......”還有山西民間文學(xué)經(jīng)常記錄的《小寡婦上墳》等等,都屬于哭訴的體裁。有一定要注意的是,哭訴,其實(shí)更多的是訴,訴是主體,哭是狀態(tài)。關(guān)于這一點(diǎn),我們要有清晰的把握。
還有就是假哭,我們也可以稱之為“嚎”
現(xiàn)在很多農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)的職業(yè)吹鼓匠等等,其實(shí)都是屬于嚎的范圍,具體表現(xiàn)就是雷聲大雨點(diǎn)小,或者光打雷不下雨。前些年劉冰鑒導(dǎo)演根據(jù)真實(shí)的社會新聞拍了一部電影叫《哭泣的女人》,就是講述了一個為人家哭喪為職業(yè)的婦女的故事。那其中婦女的表現(xiàn)就是典型的假哭,干嚎。
最后就是哭笑的轉(zhuǎn)換,比如破涕為笑。人在一種情緒中突然受到另一種情緒的感染,于是進(jìn)入另一種情緒,往往會產(chǎn)生這樣的效果。我們在平時的電影電視劇作品中,經(jīng)常會看到這樣的情況,最典型的就是小兩口吵架,其實(shí)女方大多數(shù)是在撒嬌,用哭來引起對方的注意,一旦目的達(dá)到,很容易便會傳話成破涕為笑。在這里我們要注意的是轉(zhuǎn)化的自然,不能太唐突。這些細(xì)節(jié)都需要我們慢慢的摸索,練習(xí)。
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開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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