表演藝考生快速記臺詞的方法和技巧
2019-12-14
來源：中影人教育
在表演藝考中，臺詞占據(jù)著重要的地位，臺詞是不是死記硬背就能達到很好的效果呢?其實不是，臺詞固然會按照事先擬定的詞句，但是表演者所說的臺詞還是根據(jù)現(xiàn)場氣氛發(fā)自人物內(nèi)心說出來的話，背熟了臺詞、聲音好聽或者普通話標準不等于就說好了臺詞。
發(fā)自表演人物內(nèi)心的聲音，臺詞不等于死記硬背
臺詞固然會按照事先擬定的詞句，但是表演者所說的臺詞還是根據(jù)現(xiàn)場氣氛發(fā)自人物內(nèi)心說出來的話，背熟了臺詞、聲音好聽或者普通話標準不等于就說好了臺詞。按照人物的思想、情感并賦有潛臺詞含義而說出來的語言，才是演員真正的臺詞，如果是背出來的臺詞就顯得很空洞。如何說好臺詞，應要掌握以下四個要素：
(1) 弄清楚這句話是在什么場合說的——地點
(2) 弄清楚這句話是與什么人物說的——對象
(3) 弄清楚這句話是以什么情緒說的——狀態(tài)
(4) 弄清楚這句話是為什么動機說的——目的
以上說臺詞的四個要素在劇本里一般都能找到，如“地點”和“對象”肯定在劇本里有提示的，只是“狀態(tài)”有時劇本并沒有直接提示，而是要靠演員根據(jù)劇本的情節(jié)去分析得來的;有的通過對象的臺詞里找到的，比如對象說“你不要激動嘛，有話好好說啊”，這就是說你話說的很激動，如此等等;還有較復雜的要根據(jù)行動來判斷人物說話的狀態(tài)，如劇本提示：他在空洞洞的黑漆漆的大廳里說“誰?!”，這就要綜合分析劇本里的前后情節(jié)來確定說這個字的狀態(tài)了，也許是膽戰(zhàn)心驚的，也許是裝著膽子大聲說的，也許是很嚴厲的，也許是小心翼翼的等等;而說話的“動機目的”一般在臺詞里可以看出，但不能就事論事看表面文字，而是要找準潛臺詞。
臺詞四要素是相互關聯(lián)有內(nèi)在聯(lián)系和作用的，是整體，缺一不可。
記臺詞應該是表演最基本的功課了，經(jīng)�？匆娪行┭輪T在實拍時忽然記不起臺詞了，不是說表演者沒有努力記臺詞，那可能就是記臺詞的方法不恰當。
最常見的就是“兩次勞動”的毛�。壕褪亲龉φn練習的臺詞和實拍時說臺詞是兩種狀態(tài)。在練習臺詞的時候象背書一樣記臺詞，不帶任何情緒的死背。這樣背出來的臺詞，一到現(xiàn)場拍的時候要按照人物臺詞四要素的說臺詞，一下就不習慣了，于是就會出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，只好再按照人物情緒重新看臺詞，這就形成了“兩次勞動”。一些有經(jīng)驗的演員或者說正確的練習臺詞所采用的方法，一般都是用“廣播劇”的說法，一步到位的：就是按照說臺詞的四要素，就象演廣播劇那樣，一開始就以人物的情緒說臺詞，而不是背臺詞。這樣準備的臺詞，既記得快又記得牢，在現(xiàn)場不必要重新調(diào)整說話口氣，已經(jīng)很習慣了，即便要調(diào)整，也不會很陌生。這樣說出來的臺詞，不僅僅生動準確，而且也很少發(fā)生記不起來的現(xiàn)象。當然有時暫時出現(xiàn)對某些字或詞吃“螺螄”那也是很正常的，這只不過是人的大腦和小腦在配合上的失誤，演員在重拍時會很快調(diào)整好的，這個和記不起臺詞是兩回事兒。
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課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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