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藝考表演自備稿件朗誦九不要

2019-11-25
來源:中影人教育

  一不要:只背誦這一片斷,只片面了解字面的意思,絕不只是把材料背下來就行,朗誦者的昏昏,不能使考官,聽眾們昭昭。

 

  二不要:臨時抱佛腳,千萬不要拿一篇稿子念,照本宣科,千萬不要拿著朗誦材料讀誦,這是一種自然行為,那肯定要被淘汰的。

 

  三不要:僅僅用聲音,客觀冷漠地描述,也不要聲嘶力竭地大喊大叫,不要拿腔拿調(diào),用刻板的語言形式去朗誦。

 

  四不要:表演”朗誦,不要讓人感到是在那里裝腔做勢,玩弄處理。

 

  五不要:不做任何處理地朗誦很長的作品,以至于太平淡,以至于沒有高潮,以至于不豐富......最不該的是三分鐘的朗誦根本沒表達出該考生的特點,優(yōu)點,素質(zhì),魅力。

 

  六不要:考場上的朗誦不要平庸,不要一般化,既要打“假”,也要打“水”。

 

  七不要:簡單化,表面化,只是念出與表達材料字面上表層的意思,不去開掘蘊藏在字里行間深邃的底蘊,不去深挖朗誦材料中看不見的,用語言表達不出來的,但去構(gòu)成人物精神實質(zhì)的東西,更不要膚淺地理解規(guī)定情境與人物關(guān)系,做表面文章。

 

  八不要:平鋪直敘,平平淡淡,既沒有高低徐緩,也沒有抑揚頓挫,像念經(jīng)似的從頭到尾:“喇嘛阿米托”......

 

  九不要:忽視朗誦的節(jié)奏,不要讓好的朗誦變成淡而無味,死氣沉沉。要認識到,節(jié)奏永遠是至關(guān)重要的,是節(jié)奏,不然就是死亡!

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