淺談影視編導生在命題小品中得高分技巧
在影視編導專業(yè)藝考中,命題小品是大部分院校都會考察的一項考試項目。影視編導的命題小品并不是很難,那么編導生在命題小品中怎么得高分呢?來和小編一起看看吧!
結(jié)構(gòu)命題小品應(yīng)從立意、選材、人物、沖突、語言等幾方面入手。
一個小品可以從主題開始,小品的關(guān)鍵在于能否深入挖掘主題、表現(xiàn)事件。考生應(yīng)該學會如何從已知命題中挖掘出一個主題,并分析相關(guān)事件。同時,考生要培養(yǎng)自己運用演員的思維、用演員的眼光去選擇主題?忌诖_立和挖掘小品主題思想深度的同時,還要挖掘行動的欲望,這一原則貫穿在小品創(chuàng)作的整個過程之中。小品的結(jié)構(gòu)和情節(jié)宜簡不宜雜,但是一定要合乎情理。接著,就要進入動手創(chuàng)作階段了。
針對藝考影視編導專業(yè)命題小品創(chuàng)作的基本要求,考生應(yīng)該注意以下幾個方面:
小品是藝術(shù),藝術(shù)源于生活且高于生活,小品的題材多取自生活中的一些凡人小事?忌蒙畹难酃馊ネ诰蝾}材,在生活的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作,不能瞎編亂造,在對生活進行藝術(shù)夸張的時候,要注意夸張的度,應(yīng)給人一種真實的感覺。
題材宜小不宜大,命題小品要大題小做,不要小題大做。一個命題小品最好只反映一件事情,或者只反映一件事情的一個側(cè)面。命題小品的題材應(yīng)是令人關(guān)注的社會問題,要以人為本,做到小中見大,既要管中窺豹,又要有廣度和內(nèi)涵。
命題小品的主題是小品的靈魂,要用主題來維系一切。如果是公益演出,主題的選擇比較寬泛,自己覺得什么好就寫什么;如果是行業(yè)約定的小品,就要根據(jù)行業(yè)的特點,選擇一個最能體現(xiàn)行業(yè)特點的主題進行創(chuàng)作。好的小品主題,要能給人以思考和啟迪。
考生在構(gòu)思一個故事時,一定要圍繞主題來完成,故事是載體,要通過故事的情節(jié)展現(xiàn)主題。考生要注意一點,語言功底是不可能一朝達到很高水平的,所以只能靠故事情節(jié)來彌補語言包袱的不足。小品應(yīng)力求短小而精悍,若過多介紹故事的前因后果,就會使小品又長又乏味。
考生在進行命題小品創(chuàng)作時,素材來源主要包括兩個方面:一是從生活中的積累得來;二是從書籍、影視、戲劇作品中模仿。這里提及的模仿并不是按部就班的故事實例,而是經(jīng)過你藝術(shù)加工后的再創(chuàng)造。考官最希望看到的是考生的創(chuàng)作能力,而最真誠的東西往往最能打動考官。
小品藝術(shù)是一門語言的藝術(shù),小品的語言要有趣幽默,要通過語言揭示人物的內(nèi)心世界。小品最寶貴的是語言的生動,首先要巧妙地運用各種修辭手法,切忌平鋪直敘。其次,小品中一個人物的一段臺詞不宜過長,盡量使用短句,力求簡潔。
小品藝術(shù)是一門舞臺藝術(shù),小品創(chuàng)作與故事、小說創(chuàng)作是完全不同的兩種藝術(shù)形式。小品創(chuàng)作的要點在于要時刻注意它的可塑性和可演性,要注意把人物的情感變化和心理變化通過語言和行動表現(xiàn)出來。
最后,影視編導考生們要注意,小品和相聲、小戲劇都是語言藝術(shù)和舞臺藝術(shù),但有著本質(zhì)的區(qū)別。與相聲相比,小品不僅要用道具,而且重在演,通過表演取得效果。與小戲劇相比。兩者在形式上一直,主要區(qū)別在內(nèi)容,小品不必有較多的內(nèi)涵和思想性,只要將具體事物的一面表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)就可以了。
說明:原文來源:小演奏家 ISSN號:1008-4258 2017年3期,
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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