編導藝考，編故事的基本元素有哪些
2019-12-11
來源：中影人教育
不少參加編導藝考培訓的同學害怕提筆寫故事，覺得無從下手。確實編導培訓的寫故事與高考作文有很大的區(qū)別，今天就為大家詳細的介紹一下編導藝考中寫故事應該包括哪些基本元素。
第一，人物性格----一個人較穩(wěn)定的對人生的態(tài)度，及與之相應的習慣化的行為方式。
第二，情節(jié)----人物性格和人物關系發(fā)展變化的過程。
第三，結構----情節(jié)的布局和規(guī)劃。
第四，主題----貫穿故事始終的深層情感和思想。
第五，矛盾沖突----故事發(fā)生發(fā)展過程中，由于人物性格和目的的不同，所造成的難以調和的對立和較量。
第六，情境----故事發(fā)生、發(fā)展的特定情勢和具體環(huán)境。主要包含：自然和社會環(huán)境、人物關系、事件發(fā)生發(fā)展時的情勢。
第七，懸念----引起觀者的心理期待，然后有計劃地滿足或不滿足他們。
第八，巧合----故事的常用技巧，目的是為了引發(fā)矛盾沖突，或加強矛盾沖突的激烈程度。
第九，對比----故事的常用技巧，利用主要表現對象和次要對象的比較造成反差，以襯托和突出主要表現對象。
第十，伏筆----對將要在作品中出現的人物或事件，預作提示或暗示，以求前后呼應，使故事達到情節(jié)合理、結構嚴謹。
第十一，細節(jié)----故事描繪形象的基本單位。組成情節(jié)的每個細微末節(jié)。
第十二，構思----創(chuàng)作前對故事各個元素進行總體設計的思維過程。故事元素包括：審命題、選素材、定題材、各元素設計等。
相信看了以上總結，同學們在真正面對藝考時會下筆如有神了吧！故事可不是單單只有：起因—經過—高潮—結尾的。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
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開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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