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編導(dǎo)播音藝考新聞播報的注意事項

2019-12-06
來源:中影人教育

      1、重視導(dǎo)語,開個好頭。新聞稿件的導(dǎo)語,是指每一條新聞的第一句話或者是第一個自然段,揭示了新聞的要點,突出新聞的精華。在有聲語言的表達上,也具有很重要的作用,它起到一個引導(dǎo)的作用,引導(dǎo)受眾收聽或收看新聞的全部內(nèi)容,提起受眾想了解新聞詳細內(nèi)容的興趣。所以,對新聞導(dǎo)語部分的處理要得當,以免造成受眾的流失。對新聞稿件導(dǎo)語的處理,要注意的是重音的處理以及語勢的起伏。語句的重音切忌太多,因為太多的重音選擇反而沒有了重點,一定要精選重音,找準聲音的著力點,使整個語句的走勢有起伏變化,引起聽眾、觀眾的興趣,切忌語勢僵直。

       2、對具體情節(jié)的處理,一定要把握“感而不入”的境界。在播報新聞的時候,我們在把握住新聞稿件新鮮點的基礎(chǔ)上,要切身地去感受,有了真實的感受而形成播講的愿望,才能播講清楚。但是,作為一篇消息播出,重要的是對事實的敘述報道與信息的傳遞,因此,必須注意新聞的節(jié)奏感,并且與消息類新聞的整體相協(xié)調(diào)。所以,要做到“感而不入”,也就是說,要有真切的感受,但不要陷進去,否則將會影響到對稿件的整體把握。

       3、對新聞稿件中長句子的處理 。 新聞稿件中也存在著長句子。一般來講,新聞稿件的句式應(yīng)該是簡短精悍的,但有的時候,為了敘述的連貫性或者表達的明確性等原因,長句子也會出現(xiàn)在新聞稿件中,這就要求我們有聲語言的表達要將句子的語法關(guān)系、邏輯聯(lián)系表達清楚準確,使語句的目的鮮明,使聽眾、觀眾能一聽就明白。

 

編導(dǎo)

 

       首先,要在搞清楚語句的意思和語法關(guān)系的基礎(chǔ)上,處理好停與連,以免造成語意的含混。為了使長句子的語意清楚又連貫,常常是停聲不停氣,也就是說。采用一種似停非停似連非連的方法,以語流  曲線的細微變化來表現(xiàn)語句關(guān)系。

       其次,要精選重音,以免由于重音過多而使聽眾、觀眾的注意力分散而不能清楚地了解新聞事實,也可以避免因重音過多而破壞了新聞節(jié)奏的明快感,還可以節(jié)省氣息,使語流通暢自如。最后,要注意語勢的承上啟下,加大語流的起伏變化。突出語句目的。

       4、對新聞稿件中數(shù)字的處理。大多的新聞稿件都會包含數(shù)字在其中,且每一個數(shù)字都有它所代表的含義,作者不會無緣無故地將數(shù)字放在稿件中的,必定有他的目的。那么,在播讀這些數(shù)字的時候,就要在充分理解的前提下,把其所代表的內(nèi)涵表現(xiàn)出來。對數(shù)字的處理,讀準讀清是基本的要求。給數(shù)字著色,這是處理新聞稿件中數(shù)字最重要的一點。就是說,要根據(jù)新聞事實來賦予數(shù)字或大或小,或輕或重的不同的色彩,對聽眾、觀眾起到提示的作用,便于受眾了解數(shù)字真正的含義,引起他們的思考。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

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    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

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    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

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    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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