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編導(dǎo)廣告策劃與創(chuàng)意的寫作風(fēng)格有幾種

2019-12-02
來源：中影人教育

　　編導(dǎo)寫作風(fēng)格種類：

       1.理性型

　　運(yùn)用新聞報(bào)道，開門見山地直接向消費(fèi)者提供分析判斷產(chǎn)品是否有價(jià)值的信息，常用在新產(chǎn)品或者是老產(chǎn)品的新品質(zhì)的廣告策劃與創(chuàng)意中，便于表現(xiàn)新老產(chǎn)品的新用途，經(jīng)常會在服務(wù)性的電視欄目中播出。

　　2.情感型

　　采用一定的故事情節(jié)，以情感訴求為重點(diǎn)來尋求廣告策略與創(chuàng)意的寫作風(fēng)格，容易激發(fā)消費(fèi)者買欲望和行動，這種風(fēng)格最適合大眾化的產(chǎn)品或服務(wù)，側(cè)重的主要內(nèi)容為愛情、童年回憶、親情等。如雕牌肥皂就運(yùn)用了親情進(jìn)行了品牌形象廣告，通過母親——女兒——外孫三代人的洗衣篇，向消費(fèi)者動情地傳達(dá)了該產(chǎn)品的特性和價(jià)值。

　　3.幽默型

　　以巧妙的方式提出人性弱點(diǎn)的智慧，可以有效地吸引消費(fèi)者的注意。

　　4.虛擬型

　　用電腦特技和超現(xiàn)實(shí)主義的手法來創(chuàng)作，這種方式已是電視廣告的趨勢，但是廣告費(fèi)用的支出較大。

 

編導(dǎo)

 

       一起來欣賞幾種寫作風(fēng)格：

       一. 那天，他喝得酩酊大醉，眾鄉(xiāng)賢也醉得橫躺豎臥。這次宴會，轟動了整個(gè)的高密縣，成了一個(gè)流傳久遠(yuǎn)的熱門話題。那棵翠綠的大白菜，更是給傳得神乎其神。說是那棵大白菜上修著一個(gè)暗道機(jī)關(guān)，別人怎么著都分不開，錢大老爺用筷子一敲白菜根，立刻就如白蓮花盛開，變成了數(shù)十個(gè)花瓣，每一瓣的尖上，都挑著一顆閃閃發(fā)光的珍珠。

       二. 鄭先生是連演四十年的一出鬧劇，他夫人則是一出冗長的單調(diào)的悲劇。她恨他不負(fù)責(zé)任；她恨他要生那些孩子；她恨他不講衛(wèi)生，床前放著痰盂而他偏要將痰吐到拖鞋里。她總是仰著臉搖搖擺擺在屋里走過來，走過去，凄冷地嗑著瓜子——一個(gè)美麗蒼白的，絕望的婦人。

       第一段文字，出自莫言《檀香刑》。第二段文字，出自張愛玲《花凋》。一個(gè)風(fēng)格粗狂豪放，一個(gè)風(fēng)格細(xì)膩雅致。

 

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  • 提高班

    開班時(shí)間：滾動開班

    課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間：滾動開班

    課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間：滾動開班

    課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間：在校期間

    課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時(shí)間：滾動開班

    課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間：滾動開班

    課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間：滾動開班

    課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間：在校期間

    課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。